Образовательная программа Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность icon

Образовательная программа Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность









НазваниеОбразовательная программа Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность
страница10/25
Размер7.11 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   25
Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)

Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

1

2

3

Раздел 1. Модернизация и модификация конструкций автотранспортных средств

80

МДК. 03.01 Особенности конструкций автотранспортных средств.

40

Тема 1.1. Особенности конструкций современных двигателей

Содержание (указывается перечень дидактических единиц темы каждая из которых отражена в перечне осваиваемых знаний)

12

1. Особенности конструкций VR-образных двигателей.

2. Организация рабочих процессов в VR-образных двигателях.

3. Особенности конструкций W-образных двигателей.

4. Организация рабочих процессов в W-образных двигателях.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1. Лабораторная работа «Выполнение заданий по изучению устройства VR-образных двигателей.

2

2. Лабораторная работа «Выполнение заданий по изучению устройства W-образных двигателей.

2

Тема 1.2. Особенности конструкций современных трансмиссий

Содержание

10

1. Особенности конструкции механических трансмиссий полноприводных автомобилей.

2. Особенности конструкции автоматических трансмиссий полноприводных автомобилей.

3. Особенности конструкции трансмиссий гибридных автомобилей.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1. Лабораторная работа «Выполнение заданий по изучению устройства механических трансмиссий».

2

2. Лабораторная работа «Выполнение заданий по изучению устройства автоматических трансмиссий».

2

Тема 1.3. Особенности конструкций современных подвесок

Содержание

8

1. Особенности конструкции гидравлической регулируемой подвески автомобилей.

2. Особенности конструкции пневматической регулируемой подвески автомобилей.

3. Особенности конструкции задней многорычажной подвески.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

1. Лабораторная работа «Выполнение заданий по изучению устройства многорычажной задней подвески».

2

Тема 1.4. Особенности конструкций рулевого управления

Содержание

6

1. Особенности конструкции рулевого управления с электроусилителем.

2. Особенности конструкции рулевого управления с активным управлением.

3. Особенности конструкции рулевого управления с подруливающей задней осью

Тема 1.5. Особенности конструкций тормозных систем

Содержание

4

1. Особенности конструкции тормозной системы с EBD и BAS.

2. Особенности конструкции стояночной тормозной системы с электронным управлением.

МДК. 03.02Организация работ по модернизации автотранспортных средств.

40

Тема 1.6. Основные направления в области модернизации автотранспортных средств.

Содержание

6

1. Порядок перерегистрации и постановки на учет переоборудованных транспортных средств.

2. Определение потребности в модернизации транспортных средств.

3. Результаты модернизации автотранспортных средств

Тема 1.7. Модернизация двигателей

Содержание

12

1. Подбор двигателя по типу транспортного средства и условиям эксплуатации.

2. Доработка двигателей.

3. Снятие внешней скоростной характеристики двигателей и ее анализ.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6

1. Практическое занятие «Определение требуемой мощности двигателя».

2

2. Практическое занятие «Определение геометрических параметров ЦПГ из условий требуемой мощности двигателя».

2

3. Лабораторная работа «Увеличение рабочего объема за счет расточки цилиндров двигателя»

2

Тема 1.8. Модернизация подвески автомобиля

Содержание

6

1. Увеличение грузоподъемности автомобиля.

2. Улучшение стабилизации автомобиля при движении.

3. Увеличение мягкости подвески автомобиля.

Тема 1.9. Дооборудование автомобиля.

Содержание

12

1. Установка самосвальной платформы на грузовых автомобилях.

2. Установка рефрижераторов на автомобили фургоны.

3. Установка погрузочного устройства на автомобили фургоны.

4. Установка манипулятора на грузовой автомобиль.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1. Практическое занятие «Расчет элементов подъемного механизма самосвальной платформы».

2

2. Практическое занятие «Расчет элементов погрузочного устройства автомобиля фургона».

2

Тема 1.10. Переоборудование автомобилей

Содержание

4

1. Особенности переоборудования грузовых фургонов в автобусы.

2. Увеличение объема грузовой платформы автомобиля.

Самостоятельна учебная работа при изучении раздела 1

*

Раздел 2. Модернизация автотранспортных средств с использованием тюнинга.




МДК. 03.03Тюнинг автомобилей

40

Тема 2.1. Тюнинг легковых автомобилей


Содержание

28

1. Понятие и виды тюнинга.

2. Тюнинг двигателя

3. Тюнинг подвески.

4. Тюнинг тормозной системы.

5. Тюнинг системы выпуска отработавших газов.

6. Внешний тюнинг автомобиля.

7. Тюнинг салона автомобиля.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

14

1. Практическое занятие «Определение мощности двигателя»

2

2. Практическое занятие «Расчет турбонаддува двигателя»

2

3. Практическое занятие «Расчет элементов двигателя на прочность»

2

4. Практическое занятие «Расчет элементов подвески»

2

5. Практическое занятие «Расчет элементов тормозного привода и тормозных механизмов»

2

6. Практическое занятие «Восстановление деталей салона автомобиля»

2

7. Практическое занятие «Тонировка стекол».

2

Тема 2.2. Внешний дизайн автомобиля

Содержание

12

1. Автомобильные диски.

2. Диодный и ксеноновый свет.

3. Аэрография.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6

1. Практическое занятие «Подбор колесных дисков по типу транспортного средства».

2

2. Практическое занятие «Замена головного освещения автомобиля».

2

3. Практическое занятие «Подготовка деталей автомобиля к нанесению рисунков»

2

Самостоятельная учебная работа при изучении раздела 2

*

Раздел 3. Оборудование для модернизации автотранспортных средств.




МДК 03.04. Производственное оборудование.

40

Тема 3.1Эксплуатация оборудования для диагностики автомобилей.

Содержание

10

1. Особенности эксплуатации оборудования для диагностики подвески автомобиля.

2. Особенности эксплуатации оборудования для диагностики тормозной системы автомобиля.

3. Особенности эксплуатации оборудования для диагностики рулевого управления автомобиля.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1. Лабораторная работа «Обслуживание оборудования для диагностики тормозной системы автомобиля».

2

2. Лабораторная работа «Обслуживание оборудования для диагностики рулевого управления автомобиля».

2

Тема 3.2. Эксплуатация подъемно-осмотрового оборудования.

Содержание

10

1. Особенности эксплуатации подъемников с электрогидравлическим приводом.

2. Особенности эксплуатации подъемников с гидравлическим приводом.

3. Особенности эксплуатации канавных подъемников.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1. Лабораторная работа «Обслуживание подъемников с электрогидравлическим приводом».

2

2. Лабораторная работа «Обслуживание подъемников с гидравлическим приводом».

2

Тема 3.3. Эксплуатация подъемно-транспортного оборудования

Содержание

8

1. Особенности эксплуатации гаражных кранов и электротельферов.

2. Особенности эксплуатации консольно-поворотных кранов.

1. Особенности эксплуатации кран-балок.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

1. Лабораторная работа «Обслуживание гаражных кранов и электротельферов».

2

Тема 3.4. Эксплуатация оборудования для ремонта агрегатов автомобиля

Содержание

6

1. Особенности эксплуатации оборудования для разборки-сборки агрегатов автомобиля.

2. Особенности эксплуатации оборудования для расточки и хонингования цилиндров двигателя.

3. Особенности эксплуатации оборудования для ремонта ГБЦ.

Тема 3.5. Эксплуатация оборудования для ТО и ремонта приборов топливных систем.

Содержание

4

1. Эксплуатация оборудования для ТО и ТР приборов бензиновых систем питания.

2. Эксплуатация оборудования для ТО и ТР приборов дизельных систем питания.

Тема 3.6. Эксплуатация оборудования для ТО и ремонта колес и шин.

Содержание

2

1. Особенности эксплуатации оборудования для ТО и ТР колес и шин.

Самостоятельная учебная работа при изучении раздела 3

*

Производственная практика по ПМ.03

Виды работ

1. Ознакомление с работой предприятия и технической службы.

2. Изучение перечня технологического оборудования и оснастки производственных зон и участков предприятия.

3. Определение потребности предприятия в обновлении перечня технологического оборудования и оснастки

4. Ознакомление с технической документацией по технологическому оборудованию и оснастке.

5. Изучение эксплуатации и обслуживания технологического оборудования и оснастки в условиях предприятия.

6. Оценка технического состояния технологического оборудования и оснастки.

7. Определение эффективности использования технологического оборудования и оснастки.

8. Определение основных неисправностей технологического оборудования и оснастки, их причины и способы их устранения.

9. Определение остаточного ресурса технологического оборудования.

10. Изучение влияния технологического оборудования и оснастки на качество технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта.

11. Испытание технологического оборудования и оснастки в условиях предприятия.

12. Изучение инструкций по технике безопасности при работе с технологическим оборудованием и оснасткой.

13. Составление перечня мероприятий по снижению травмоопасности при работе с технологическим оборудованием и оснасткой.

14. Изучение способов повышения производительности труда ремонтных рабочих за счет повышения рациональности использования технологического оборудования и оснастки.

15. Изучение влияния технологического оборудования предприятия на окружающую среду.

16. Разработка мероприятий по профилактике загрязнений окружающей среды технологическим оборудованием.

17. Организация обучения рабочих для работы на новом технологическом оборудовании.

18. Изучение способов модификации конструкций технологического оборудования с учетом условий его эксплуатации.

19. Составление отчета о прохождении практики в соответствии с выданным заданием.

72

18Промежуточная аттестация

*

Всего

232

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинетов:

1. «Устройство автомобилей»:

- комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия.

2. «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей»:

- комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов;

- комплект инструментов, приспособлений;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

1. Слесарной:

- Рабочие места по количеству обучающихся;

- станки: настольно-сверлильные, заточные и др.;

- набор слесарных инструментов;

- набор измерительных инструментов;

- приспособления;

- заготовки для выполнения слесарных работ.

2. Токарно-механической:

- Рабочие места по количеству обучающихся;

- станки: токарные, фрезерные, сверлильные, заточные, шлифовальные;

- наборы инструментов;

- приспособления;

- заготовки.

3. Кузнечно-сварочной:

- Рабочие места по количеству обучающихся;

- оборудование термического отделения;

- сварочное оборудование;

- инструмент;

- оснастка;

- приспособления;

- материалы для работ;

- средства индивидуальной защиты.

4. Демонтажно-монтажной:

- Оборудование и оснастка для производства демонтажно-монтажных работ;

- инструменты, приспособления для разборочных и сборочных работ;

- стенды для разборки, сборки и регулировки агрегатов и узлов.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

1. «Двигателей внутреннего сгорания»

- двигатели;

- стенды;

- комплект плакатов;

- комплект учебно-методической документации.

2. «Электрооборудования автомобилей»

- стенды;

- комплект плакатов;

- комплект учебно-методической документации.

3. «Автомобильных эксплуатационных материалов»

- автоматизированное рабочее место преподавателя;

- автоматизированные рабочие места студентов;

- методические пособия;

- комплект плакатов;

- лабораторное оборудование.

4. «Технического обслуживания и ремонта автомобилей»

- автоматизированное рабочее место преподавателя;

- автоматизированные рабочие места студентов;

- методические пособия;

- комплект плакатов;

- лабораторное оборудование.

5. «Технических средств обучения»

- компьютеры;

- принтер;

- сканер;

- проектор;

- плоттер;

- программное обеспечение общего назначения;

- комплект учебно-методической документации.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники (печатные):

1. Гладов Г.И. Устройство автомобилей: учебник/ Г.И. Гладов, А.М. Петренко. – М.: издательство: Академия, 2014. – 352 с.

2.Вахламов В.К. Автомобили. Теория и конструкция автомобиля и двигателя/В.К. Вахламов, М.Г. Шатров, А.А. Юрчевский – М.: издательство Академия, 2013. – 816 с.

  1. Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей/И.С.Туревский. – М.: издательство: ФОРУМ, 2013.– 434 с.

  2. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности/ Е.В. Михеева. – М.: Академия, 2014. – 384 с.

  3. Технологические процессы в сервисе: учебное пособие/ А.А. Пузряков, А.Ф. Пузряков, А.В. Олейник, М.Е. Ставровский. – М.: Издательство –Альфа-М, Инфра-М, 2014. – 240 с.

  4. Виноградов В.М. Технологические процессы ремонта автомобилей: учебное пособие/В.М.Виноградов. – М.: издательство Академия, 2014. – 432 с.

Дополнительные источники:

  1. Епифанов Л.И. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта/Л.И. Епифанов, Е.А. Епифанова. – М.: Инфра-М, 2014. – 352 с.

  2. Шец С.П. Проектирование и эксплуатация технологического оборудования для технического сервиса автомобилей/ С.П. Щец, И.А. Осипов. - Брянск БГТУ, 2013. – 272 с.

  3. Типаж и техническая эксплуатация оборудования предприятий автосервиса: учебное пособие/ В.А. Першин, А.Н. Ременцов, Ю.Г. Сапронов, С.Г. Соловьев. - Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 413 с.

  4. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: механизация и экологическая безопасность производственных процессов/В.И. Сарбаев, С.С. Селиванов, В.Н. Коноплев, Ю.М. Дёмин. - Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 447 с.

  5. Федеральный закон 10.12.1995 N 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения»

Электронные:

  1. ИКТ Портал «интернет ресурсы» - ict.edu.ru»

  2. Руководства по ТО и ТР автомобилей: www.viamobile.ru

  3. Табель технологического, гаражного оборудования -www.studfiles.ru/preview/1758054/

  4. Правила оформления переоборудования автотранспортных средств -http://voditeliauto.ru/stati/tyuning/chto-sleduet-znat-esli-planiruete-izmenyat-konstrukciyu-avtomobilya.html



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Профессиональные компетенции

Оцениваемые знания и умения, действия


Методы оценки

6.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства

Организовывать работы по модернизации и модификации автотранспортных средств в соответствии с законодательной базой РФ.

Оценивать техническое состояние транспортных средств и возможность их модернизации.

Прогнозирование результатов от модернизации Т.С.

Определять возможность, необходимость и экономическую целесообразность модернизации автотранспортных средств;

Подбирать необходимый инструмент и оборудование для проведения работ;

Подбирать оригинальные запасные части и их аналоги по артикулам и кодам в соответствии с заданием;

Экспертное наблюдение - Лабораторная работа

Практическая работа

6.2 Планировать взаимозаменяемость узлов и агрегатов автотранспортного средства и повышение их эксплуатационных свойств

Рационально и обоснованно подбирать взаимозаменяемые узлы и агрегаты с целью улучшения эксплуатационных свойств.

Осуществлять подбор запасных частей к Т.С. с целью взаимозаменяемости.

Читать чертежи, схемы и эскизы узлов, механизмов и агрегатов автомобиля;

Определять основные геометрические параметры деталей, узлов и агрегатов;

Определять технические характеристики узлов и агрегатов транспортных средств;

Подбирать необходимый инструмент и оборудование для проведения работ;

Подбирать оригинальные запасные части и их аналоги по артикулам и кодам в соответствии с каталогом;

Экспертное наблюдение - Лабораторная работа

Практическая работа

6.3 Владеть методикой тюнинга автомобиля

Проводить работы по тюнингу автомобилей;

Дизайн и дооборудование интерьера автомобиля;

Осуществлять стайлинг автомобиля.

Подбирать необходимый инструмент и оборудование для проведения работ;

Выполнять разборку-сборку, демонтаж-монтаж элементов автомобиля;

Работать с электронными системами автомобилей;

Подбирать материалы для изготовления элементов тюнинга;

Проводить стендовые испытания автомобилей, с целью определения рабочих характеристик;

Выполнять работы по тюнингу кузова.

Экспертное наблюдение - Лабораторная работа

Практическая работа

6.4 Определять остаточный ресурс производственного оборудования

Осуществлять оценку технического состояния производственного оборудования.

Проведение регламентных работ по техническому обслуживанию и ремонту производственного оборудования.

Определение интенсивности изнашивания деталей производственного оборудования и прогнозирование остаточного ресурса;

Применять современные методы расчетов с использованием программного обеспечения ПК;

Определять степень загруженности, степень интенсивности использования и степень изношенности производственного оборудования;

Визуально и практически определять техническое состояние производственного оборудования;

Подбирать инструмент и материалы для оценки технического состояния и проведения работ по техническому обслуживанию и ремонту производственного оборудования;

Обеспечивать технику безопасности при выполнении работ по ТО и ремонту, а также оценке технического состояния производственного оборудования;

Рассчитывать установленные сроки эксплуатации производственного оборудования;

Экспертное наблюдение - Лабораторная работа

Практическая работа

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

  • обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач;

- адекватная оценка и самооценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач



Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы


Экспертное наблюдение и оценка на лабораторно - практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практикам


Экзамен квалификационный

ОП 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

- использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиаресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности для решения профессиональных задач

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

- демонстрация ответственности за принятые решения

- обоснованность самоанализа и коррекция результатов собственной работы;

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик;

- обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных)

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

- эффективность выполнения правил ТБ во время учебных занятий, при прохождении учебной и производственной практик;

- знание и использование ресурсосберегающих технологий в области телекоммуникаций

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

- эффективность использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому практическому опыту;

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.

- эффективность использования в профессиональной деятельности необходимой технической документации, в том числе на английском языке.



Приложение II.1

к программе СПО специальности

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт

двигателей, систем и агрегатов автомобилей


ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«ОП 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»


2017г.

СОДЕРЖАНИЕ



  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ







  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ







  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ







  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ















1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОП 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»

1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина.

1.1. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

КодПК, ОК

Умения

Знания

ОК01-ОК.07

ПК 1.3

ПК 3.3

ПК 6.1

ПК 6.2

ПК 6.3

Оформлять проектно – конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой, выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах, выполнять деталирование сборочного чертежа, решать графические задачи

Основных правил построения чертежей и схем, способов графического представления пространственных образов, возможностей пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности, основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации, основ строительной графики



2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Обязательная учебная нагрузка

90

в том числе:

теоретическое обучение

6

практические занятия

82

19Самостоятельная работа




Промежуточная аттестация

2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Раздел 1. Геометрическое и проекционное черчение

Тема 1.1

Основные сведения по оформлению чертежей.



Предмет, цели и задачи дисциплины. Основные понятия и термины. Структура дисциплины. Форматы. Типы линий. Шрифт стандартный. Оформление чертежей в соответствии с ГОСТ

5

ОК 01, ПК 1.3

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4




Практическое занятие №1 Выполнение титульного листа альбома графических работ обучающегося

2

ПК 1.3

Практическое занятие №2 Выполнение титульного листа альбома графических работ обучающегося

2

ПК 1.3

Тема 1.2 Геометрические построения и приемы вычерчивания контуров технических деталей.



Деление окружности на равные части.

4



ОК01

Сопряжения.

ОК02, ПК 1.3

Нанесение размеров.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4







Практическое занятие №3 Вычерчивание контуров технических деталей

2

ПК 1.3

Практическое занятие №4 Вычерчивание контуров технических деталей

2

ПК 1.3

Тема 1.3

Аксонометрические проекции фигур и тел



Аксонометрические проекции.

4

ПК 6.3

Проецирование точки.

ОК 01

Проецирование геометрических тел.

ОК 02

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4







Практическое занятие № 5.Выполнение комплексных чертежей и аксонометрических изображений геометрических тел с нахождением проекций точек, принадлежащих поверхности тел.



2

ОК 02, ПК 6.3

Практическое занятие №6 Выполнение комплексных чертежей и аксонометрических изображений геометрических тел с нахождением проекций точек, принадлежащих поверхности тел.



2

ОК 02, ПК 6.3

Тема 1.4

Проецирование геометрических тел секущей плоскостью



Сечение геометрических тел плоскостями.

4

ОК 01, ПК 6.3.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4




Практическое занятие №7 Выполнение комплексного чертежа усеченного многогранника ,развертки поверхности тела и аксонометрическое изображение тела.



2

ПК 6.3

Практическое занятие №8 Выполнение комплексного чертежа усеченного многогранника, развертки поверхности тела и аксонометрическое изображение тела.

2

ПК 6.3



Тема 1.5

Взаимное пересечение поверхностей тел.


Пересечение поверхностей геометрических тел

4

ОК 01, ПК6.3

ПК 6.3

ПК 6.3

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Практическое занятие № 9 Выполнить комплексный чертеж и аксонометрическое изображение пересекающихся геометрических тел между собой.

2

Практическое занятие № 10 Выполнить комплексный чертеж и аксонометрическое изображение пересекающихся геометрических тел между собой.

2

Раздел 2. Машиностроительное черчение.

Тема 2.1

Изображения, виды, разрезы, сечения


Основные, дополнительные и местные виды



8

ОК 01

ПК 3.3

ПК 6.3

ОК 02

Простые, наклонные, сложные и местные разрезы

Вынесенные и наложенные сечения

Построение видов, сечений и разрезов

В том числе практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие № 11 По двум заданным видам построить третий вид, выполнить необходимые разрезы и выполнить аксонометрическую проекцию с вырезом передней четверти детали



2


ПК 3.3, ПК 6.3

Практическое занятие № 12 По двум заданным видам построить третий вид, выполнить необходимые разрезы и выполнить аксонометрическую проекцию с вырезом передней четверти детали



2


ПК 3.3

Практическое занятие № 13 Выполнить чертежи деталей, содержащих необходимые сложные разрезы

2


ПК.3.3

Практическое занятие № 14 выполнить чертежи деталей, содержащих необходимые сложные разрезы

2


ПК 3.3

Тема 2.2

Резьба, резьбовые соединения и эскизы деталей


Изображение резьбы и резьбовых соединений.

7

ПК 1.3

ПК 6.1

ПК 6.2

Рабочие эскизы деталей

Обозначение материалов на чертежах

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6




Практическое занятие № 15 Выполнить эскиз детали с применением необходимых разрезов и сечений и построить аксонометрическую проекцию детали с вырезом передней четверти

2

ПК 6.1

Практическое занятие № 16 Выполнить эскиз детали с применением необходимых разрезов и сечений и построить аксонометрическую проекцию детали с вырезом передней четверти

2

ПК 6.1

Практическое занятие № 17 Выполнить рабочий чертеж по рабочему эскизу детали

2

ПК 6.1




Разъемные и неразъемные соединения

40

ПК 3.3

Зубчатые передачи

ПК 6.2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

40




Практическое занятие № 18 Выполнение сборочного чертежа соединения деталей болтом

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 19 Выполнение сборочного чертежа соединения деталей болтом

2

ПК 3.3

ПК 3.3

Практическое занятие № 20 Выполнение сборочного чертежа соединения деталей шпилькой

2




Практическое занятие № 21 Выполнение сборочного чертежа соединения деталей шпилькой

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 22 Выполнение сборочного чертежа соединения деталей сваркой

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 23 Выполнение сборочного чертежа соединения деталей сваркой

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 24 Выполнение сборочного чертежа зубчатой передачи

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 25 Выполнение сборочного чертежа зубчатой передачи

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 26 Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из 4-10 деталей

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 27 Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из 4-10 деталей

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 28 Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из 4-10 деталей

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 29 Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из 4-10 деталей с брошюровкой эскизов в альбом с титульным листом

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 30 Выполнение чертежа по эскизам предыдущей работы

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 31 Выполнение чертежа по эскизам предыдущей работы

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 32 Выполнение чертежа по эскизам предыдущей работы

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 33 Выполнение чертежа по эскизам предыдущей работы

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 34 Выполнение чертежей деталей (деталирование) по сборочному чертежу изделия, состоящего из 4-8 деталей, с выполнением аксонометрического изображения одной из них

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 35 Выполнение чертежей деталей по сборочному чертежу изделия, состоящего из 4-8 деталей

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 36 Выполнение чертежей деталей по сборочному чертежу изделия, состоящего из 4-8 деталей

2

ПК 3.3

Практическое занятие № 37 Выполнение чертежей деталей по сборочному чертежу изделия, состоящего из 4-8 деталей

2

ПК 3.3

Раздел 3. Схемы кинематические принципиальные

Тема 3.1

Общие сведения о кинематических

схемах и их элементах

Чтение и выполнение чертежей схем

4

ПК 6.2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4




Практическое занятие № 38 Выполнение чертежа кинематической схемы

2

ПК 6.2

Практическое занятие № 39 Выполнение чертежа кинематической схемы

2

ПК 6.2

Раздел 4. Элементы строительного черчения

Тема 4.1

Общие сведения о строительном черчении

Элементы строительного черчения

4

ПК 6.2, ОК 07

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4




Практическое занятие №40 Выполнение чертежа планировки участка или зоны с расстановкой оборудования

2

ПК 6.2

Практическое занятие №41 Выполнение чертежа планировки участка или зоны с расстановкой оборудования

2

ПК 6.2

Раздел 5 Общие сведения о машинной графике

Тема 5.1

Системы автоматизированного проектирования на персональных компьютерах

Системы автоматизированного проектирования Компас или Авто Кад

6

ПК 6.3, ОК 05

Итого




90






3. ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы дисциплины требует наличие учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов

1) Доска учебная.

2) Рабочие места по количеству обучающихся.

3) Рабочее место для преподавателя.

4) Наглядные пособия (детали, сборочные узлы плакаты, модели и др.).

5) Комплекты учебно-методической и нормативной документации.

Технические средства обучения:

- компьютер;

- принтер;

-графопостроитель (плоттер);

-проектор с экраном

- программное обеспечение «Компас», «AutoCAD»


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники (печатные издания):

        1. Чекмарев А.А. Инженерная графика, машиностроительное черчение: учебник/ А.А. Чекмарев. - М.: ИНФРА - М, 2014. – 396 с.

        2. Бродский, А.М. Инженерная графика/ А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халгинов. – М.: Академия, 2015. – 400 с.

        3. Инженерная графика учебник 320 с. 2017 Печатное издание. Электронная версия в ЭБ



Электронные издания:

    1. Информационно-коммуникационные технологии в образовании //Система федеральных образовательных порталов [Электронный ресурс].- Режим доступа:http: // wwwict.edu.ru

    2. Начертательная геометрия и инженерная графика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: wwwING–GRAFIKA.RU

    3. Начертательная геометрия и инженерная графика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.ngeom.ru

    4. Электронный учебник по инженерной графике //Кафедра инженерной и компьютерной графики Санкт – Петербургского государственного университета ИТМО[Электронный ресурс]. – Режим доступа :www.engineering – graphics.spb.ru

    5. Инженерная графика Электронный учебно- методический комплекс Учебная программа; электронный учебник; контрольно-оценочные средства 2017 Интерактивные мультимедийные учебные материалы



Дополнительные источники (печатные издания)

              1. Боголюбов С.К. Сборник заданий по деталированию. – М.: Высшая школа,2010

              2. Левицкий В.Г. Машиностроительное черчение/ В.Г. Левицкий- М.: Высшая школа, 2009. – 440 с.

              3. Миронов Б. Г., Миронова Р.Б. Черчение. – М: Высшая школа, 2010 год.



        1. Чекмарев А.А., Осипов В.К. Справочник по машиностроительному черчению/ А.А. Чекмарев, В.К. Осипов. - М.: Высшая школа, 2008. – 496 с.


1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   25

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:



Образовательная программа Водитель автомобиля категории е (далее Образовательная программа) представляет собой минимум требований к результатам и содержанию подготовки



Основная образовательная программа 110300 Агроинженерия Челябинск 2006 министерство сельского хозяйства российской федерации федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа 110300 – Агроинженерия (подготовка дипломированного специалиста)



Программа вступительного испытания по специальности для поступающих на основе профессионально-технического образования в учреждения, обеспечивающие получение среднего специального образования Специальность



Программа вступительного испытания по специальности для поступающих на основе профессионально-технического образования в учреждение, реализующее образовательные программы среднего специального образования Специальность



Рабочая программа производственной практики для профессии среднего профессионального образования 23. 01. 03 «автомеханик»
Автомеханик (Зарегистрировано в Минюсте России 20. 08. 2013 n 29498) по профессии среднего профессионального образования программы...



Примерная программа подготовки водителей транспортных средств категории "D" программа



Программа вступительного испытания на 2013 год по направлению подготовки 190600. 68 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов магистерская программа 190600. 01 «Автомобили и автомобильное хозяйство»



Образовательная программа дополнительного образования детей «безопасное колесо»



Образовательная программа дополнительного образования детей «Секция большого тенниса»



Образовательная программа (ОП) профессиональной подготовки, реализуемая вузом по рабочей профессии 11442 «Водитель автомобиля категории «В» 2 Нормативные документы для разработки оп по рабочей профессии 11442 «Водитель автомобиля категории «В»

Поделиться в соцсетях



Авто-дневник






База данных защищена авторским правом ©ucheba 2000-2020

обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

разработчик i-http.ru

на главную