Скачать 74.61 Kb.
|
Урок – викторина по правилам дорожного движения Учитель Чубанова Н.В. Задачи:
Оборудование:
План урока: Мы будем:
1 конкурс: «Дорожные знаки» (У. раздает детям картинки со знаками, на доске описание каждого знака. Нужно внимательно прочитать описание знака и подобрать к этим описаниям свой знак. Дети подбирают, подставляют под описания знаки, а затем все вместе проверяем. На обратной стороне картинки - буква)
- Ребята, зачем нужны дорожные знаки? ( Дорожные знаки регулируют движение транспорта и пешеходов.) - Как называются люди, которые едут в общественном транспорте? ( пассажиры) - Как называются люди, которые переходят дорогу? (пешеходы) - Как называются люди, которые сидят за рулём автомобиля? (водители) Все должны соблюдать правила дорожного движения. 2 конкурс: «Правила дорожного движения» (У. раздает конверты с разрезными ПДД. В этих к. отдельные слова. Из этих слов нужно составить предложение – правило дорожного движения. Ребята составляют, затем читают всем, а У. проверяет)
Вы все соблюдаете эти правила? 3 конкурс «Как мы знаем дорожные знаки» (У. раздает уч-ся карты с различными дорожными ситуациями. Затем, У. показывает карточки с дорожными знаками. Тот, у кого на карточке оказалась соответствующая ситуация, забирает знак себе. После этого играющий должен рассказать, как называется этот знак, в каких ситуациях применяется Предупреждающие знаки: Треугольник с красной каймой и белым или жёлтым фоном. (для водителей) Указательные знаки: Прямоугольник голубого цвета. Информируют о расположении на пути следования объектов. Предписывающие знаки: Голубой круг. (Разрешает движение только в определенных направлениях, определенным участникам движения.) У. выставляет на доску таблички, а ребята должна подставить знаки под таблички.
4 конкурс «Пропущенные буквы» ( На доске написаны слова с пропущенными буквами. Нужно вставить пр. б.) М_т_ц_к_ т_а_в_й т_а_т_р В_л_с_п_д т_о_л_й_у_ м_п_д А_т_б_с а_т_м_б_л_ - Как это можно назвать одним словом? (транспорт) - Какой это транспорт? (наземный) - Какой транспорт вы еще знаете? (Воздушный, водный, подземный) 5 конкурс «Найди нарушения» (У. раздаёт картинку с нарушениями. Ребята должны их найти.) Нарушения: - Зевака (смотрит на вертолет) и еще два пешехода находятся на проезжей части дороги. - Везти санки с ребенком по проезжей части нельзя. - Мальчишка едет по дороге, зацепившись крюком за борт грузовика. - Пешеход с собачкой начинает переход дороги по левой стороне «зебры». - Перелезать через пешеходное ограждение нельзя. ![]() 6 конкурс «Кроссворд»
По вертикали:
Подведение итогов. |