«Знай и умей» (пдд) Цели: профилактика дорожно-транспортного травматизма, закрепление навыков поведения на дорогах, знаний пдд

МОУ Бочаровская СОШ «Знай и умей!» ПДД Агитбригада Подготовила: Струкова В.И. «Знай и умей» (ПДД) Цели: профилактика дорожно-транспортного травматизма, закрепление навыков поведения на дорогах, знаний ПДД. 1-й ученик: Мы — поколение юных. 2-й ученик: Мы призываем к действию. 3-й ученик: Удобно сидеть в кресле — смотреть на катастро­фы и бедствия! 4-й ученик: Давайте попробуем сообща выполнять простые правила. 5-й ученик: Их придумали не просто так, не от того, что не­чего делать! Все: Так нас жизнь заставила. 1-й ученик: Просто, действительно, очень опасно по дороге вприпрыжку бежать. 2-й ученик: Не нужно надеяться на взрослого дядю, который, порою, едет не глядя. 3-й ученик: Которому в общем-то, может, плевать, 4-й ученик: На то, что здорового ждет тебя мать! 5-й ученик: Однажды солнечным летним днем Шагали мальчишки по дороге вдвоем, Решили футбольный мяч погонять, Попрыгать на дороге и поиграть. Все: Стоп-кадр! {Мальчики замирают.) 1-й ученик: Пока не случилась беда. Не делайте так, ребята, никогда! 2-й ученик: Нельзя играть на проезжей части! Иначе вам не избежать несчастья! 3-й ученик: Другая ситуация: девчонка простая решила, что успеет, дорогу перебегая. 4-й ученик: Но вот оступилась, сейчас упадет! 5-й ученик: Машина мчится, машина собьет! Все: Стой! Замри! Так нельзя! Опасно! Можно жизни лишиться! 1-й ученик: Давайте сначала и все по порядку: вот снова ма­шина мчится. 2-й ученик: Девчонка подходит к дороге. 3-й ученик: «Не буду я торопиться». 4-й ученик: Девочка — умница, правила знает! Налево, на­право дорогу осмотрит, от края до края! 5-й ученик: Вот это другой разговор! Молодец! Все: Ну, наконец-то счастливый конец! (Все поют песню на мелодию «Королева красо­ты».) Как бы вы ни торопились, Но запомнить все должны: Перебегать нельзя дорогу — Нам здоровые нужны! Посмотрите все налево. Если нет машин, тогда — Посмотрите все направо И идите, господа. Припев: Для пешеходов есть переход, И светофор нас в путь позовет. Если красный загорится, Нужно просто подождать, А зеленый — значит, смело Можете сейчас шагать. Светофоры, переходы — безопасность для тебя. Пешеходы, выполняйте правила движения! 1-й ученик: Нет, подожди, еще ситуация! 2-й ученик: Ну это просто провокация! 3-й ученик: За руль сел мальчишка — совсем юнец! 4-й ученик: Здесь только трагический может быть конец! 5-й ученик: Его за рулем-то не видать! Педаль тормозную ему не достать! 6-й ученик: А мчится, ты только посмотри! 7-й ученик: Ведь знает, что нарушает закон: за руль автомо­биля — только с 18 лет. 8-й ученик: Таких ситуаций бывает множество. От них ава­рии и беды множатся. 9-й ученик: Чтобы этого избежать — правила дорожного дви­жения Все: Нужно изучать! (Все поют песню на мелодию «Листья жел­тые».) Как прожить нам в мире этом (2 раза) Без потерь? (2 раза) Мы ответим четко, ясно (2 раза): Знаем мы теперь! Припев: Нужно с детства выполнять простые правила, Это делать всех однажды жизнь заставила. Нам от этого не спрятаться, не скрыться. К ПДД должны мы с детства приучиться! Знаки мы теперь все знаем И на группы разделяем Только так. (2 раза) Правила мы изучаем И теперь мы твердо знаем — Это знак, добрый знак! Вредные советы по правилам дорожного движения, почти как у Остера (Выступают дети-хулиганы.) Все: Вас приветствовать рада наша антибригада! 1-й хулиган: Мы начинаем свой рассказ Для тех, кто слушать не привык, Кто делать все наоборот, Назло врагам, так любит. Примерных же попросим удалиться, Наши советы не для них! 2-й хулиган: Если ты на перекрестке Видишь, что машин не счесть. Смело выбирай любую И шагай к ней напролом! И тогда задавлен будешь Пусть не этой, так другой! 3-й хулиган: Гонять футбольный мяч Старайся на дороге. Зачем ютиться на площадке, Когда простор такой? Потом же очень интересно Проверить свою ловкость: Сумеешь ты иль не сумеешь Так увернуться от машины, Чтобы порадовалось сердце Визгом мощных тормозов 4-й хулиган: Если ты вдруг заприметил Светофора глаз зеленый, Стой, как вкопанный, иначе Интереса никакого тут тебе не испытать! Вот когда зажжется красный... Мчись скорее на дорогу — Можно там повеселиться, В «вышибалы» поиграть! 5-й хулиган: Если стало дома скучно, Не с кем в салки погонять, Ты беги скорей к дороге — Взрослым нервы потрепать. Можно очень интересно свое время провести, Бегая, как заяц в поле, И пугая всех шоферов — Пусть в психушку попадут! 6-й хулиган: А на рельсах под трамваем Не бывали вы ни разу? Жаль, вы много потеряли: Развлеченье — высший класс! Посмотреть, как разлетятся ваши ноги по дороге, Ваши руки, голова — И не будет больше вас! 7-й хулиган: Можно также на подножке Прокатиться к остановке, Уцепиться сзади можно, За машиной побежать. А потом пролезть по крыше Надоевшей вам машины И большой язык шоферу Просто так вот показать! 8-й хулиган: А еще по льду кататься На проезжей части можно, И на роликах, на скейте, самокате и т. д. Посмотреть потом на лица перепуганных шоферов. Это ж здорово, что дяди побелели как стена! 9-й хулиган: Если ты идешь с корзиной — Собирать грибы собрался, Смело действуй и с дороги Не сворачивай нигде! Ведь машина не на рельсах И шофер не камикадзе. Нервы у него похуже, Он свернет, конечно, в лес! 10-й хулиган: И еще одна проблема Беспокоит нас с рожденья: Понаставили тут знаков — Не проехать, не пройти. Никакого наслажденья эти знаки не приносят, Можно их чуть-чуть исправить, Пусть порадуют прохожих: Нарисуем на них море, Будем вместе загорать! (Выступают хорошие дети.) 1-й ученик: Все, что здесь вам рассказали, Никогда не применяйте! Даже пробовать не надо — Может к травме привести! 2-й ученик: Только наша, настоящая агитбригада Вам подскажет и научит, как себя вести. (Звучит песня на мотив «Ты морячка, я моряк».) Если густ поток машин, Ты постой и подожди. Светофора глаз зеленый загорелся — ты иди! Если свет начнет мигать, Лучше время переждать. Желтый, красный не годится, Нужно просто подождать! 3-й ученик: Вот теперь всем стало ясно, Если свет зажегся красный, 4-й ученик: Стой и жди, когда зеленый Разрешит идти вперед. Все: Это правило простое, Его должен знать народ! 5-й ученик: Желтый свет — предупрежденье На запрет и разрешенье. 6-й ученик: Еще хотим мы познакомить вас С дорожной азбукой сейчас. (Показывают дорожные знаки и называют их. Выходит «инвалид» на костылях, весь перевязан­ный, и поет на мелодию песни «Влечение».) Если даже на мгновение Одолеют вас сомнения, Соблюдать ли эти правила, — Вспомните все то, что вы Здесь сейчас от нас услышали И на сцене тут увидели, Если не хотите выглядеть Так, как я сейчас... Ой-ё..., как болит все тело мое! Ой-ё..., ой-ё-ё-ё-ё-ё! 7-й ученик: Всем сейчас запомнить надо, 8-й ученик: Что, играя на дороге, 9-й ученик: Что, катаясь в центре трассы, 10-й ученик: Что, забыв о переходе, побежав на красный свет... 11-й ученик: Вы рискуете здоровьем, 12-й ученик: Даже жизнью распрекрасной 13-й ученик: Это вам совсем не надо — Все: Можно жить и до ста Лет! (Звучит мелодия «Песенки друзей» из м/ф «Бременские музыканты».) Правила дорожного движения! Все должны их знать без исключения! Если к ним халатно отнесешься, Инвалидом ты домой вернешься, Если только ты домой вернешься. Да, да, да, да, да! Если есть у вас еще вопросы И не ясно что-то — не беда! Мы поможем разобраться в сложном, Мы поможем вам, друзья, всегда. Да, да, да, да, да!

Похожие: