Рабочая программа дисциплины «Строительные машины и средства малой механизации» специальность icon

Рабочая программа дисциплины «Строительные машины и средства малой механизации» специальность









Скачать 259.43 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины «Строительные машины и средства малой механизации» специальность
Размер259.43 Kb.
ТипРабочая программа
Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Московской области


«Лобненский техникум строительной индустрии и предпринимательства»


Рабочая программа


дисциплины


«Строительные машины и средства малой механизации»


специальность

270103 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

(по отраслям)


2010 год

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Учебная дисциплина «Строительные машины и средства малой механизации» является общепрофессиональной. Преподавание дисциплины должно иметь практическую направленность и проводиться в тесной взаимосвязи с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами. Для закрепления теоретических знаний н приобретения необходимых практических умений по основным темам дисциплины программой предусмотрены лабораторные и практические занятия, которые рекомендуется проводить после изучения соответствующей темы.


В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

об устройстве строительных машин и средств малой механизации;

знать:

назначение и область применения каждого вида строительных машин и средств малой механизации, их технико-эксплуатационные показатели, рабочие процессы, технологические возможности машин;

уметь:

рационально выбирать машины для выполнения строительных работ в конкретных производственных условиях, определять их техническую и эксплуатационную производительность и другие эксплуатационные параметры.



  1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН







Темы

Количество часов при очной форме обучения

Часы на самостоятельную работу




Всего

Лабораторные и

практические

занятия

1

Введение

Общие сведения о строительных машинах

2




10

2

Приводы строительных машин

7

2

2

3

Технические средства автоматики и основы автоматического регулирования

3







4

Ходовое оборудование строительных машин

4

2




5

Транспортные и транспортирующие машины

6

2




6

Грузоподъемные машины

9

4

6

7

Погрузочно-разгрузочные машины

3

2




8

Машины и оборудование для земляных работ

13

6

4

9

Машины и оборудование для свайных работ

2







10

Машины и оборудование для переработки каменных материалов

3




2

11

Машины и оборудование для приготовления бетонных смесей и строительных растворов. Машины и оборудование для бетонных работ

4

2




12

Машины и оборудование для отделочных и кровельных работ. Ручные машины

6

4




13

Техническая эксплуатация строительных машин

2










Итого

64

24

24




ВСЕГО

88



III. ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Введение:

Характеристика современного технического уровня средств механизации и автоматизации строительства и тенденции их развития. Задачи дисциплины и ее связь с другими дисциплинами специальности. Общие сведения о деталях машин.


Тема I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОИТЕЛЬНЫХ МАШИНАХ

Общие сведения о строительных машинах. Роль машин в строительстве. Полная и частичная механизация. Понятие о малой механизации и ее средствах.

Главный, основные и вспомогательные параметры машины; типоразмер и модель машины. Принципы индексации. Общие сведения об унификации, агрегатировании и стандартизации строительных машин.

Общая классификация строительных машин, структура, рабочие движения, производительность.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о роли машин в строительстве; об унификации, агрегатировании и стандартизации строительных машин; сроке службы, техническом ресурсе и моральном износе машины;

знать классификацию строительных машин, структуру; принципы индексации машин; технологические возможности машины.


Тема 2. ПРИВОДЫ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАШИН

Общие сведения. Силовое оборудование. Назначение, классификация и структура приводов, оценка эффективности. Виды трансмиссий. Понятие о групповом и индивидуальном приводе.

Двигатели внутреннего сгорания, основные показатели, сравнительная оценка; способы запуска. Рабочие циклы карбюраторных двигателей и дизелей.

Тины электрических двигателей, их сравнительная оценка. Механическая характеристика асинхронного электродвигателя и ее параметры. Особенности электродвигателей, применяемых для привода ручных машин.

Назначение трансмиссии, ее основные параметры. Условие функционирования трансмиссии.

Виды механических передач, их классификация, принципиальные схемы устройства и работы. Параметры, достоинства и недостатки. Методы определения передаточных отношений и коэффициента полезного действия.

Виды зубчатых колес, червяков, их достоинства и недостатки. Понятие о самоторможении червячной передачи.

Виды приводных цепей в цепных передачах, их преимущественное применение.

Валы, оси, подшипники, приводные и сцепные муфты, тормоза; назначение, виды, устройство и принцип работы.

Редукторы, их назначение.

Назначение систем управления, их классификация, структура.

Структура гидравлического привода. Состав гидропередачи. Порядок преобразования энергии в гидропередачах.

Требования, предъявляемые к рабочим жидкостям гидропередач. Присадки. Марки масел, применяемых в качестве рабочих жидкостей, области их применения.

Гидромуфты и гидротрансформатора, их назначение, основные параметры.

Область применения пневмопривода; его преимущества и недостатки: структура.

Виды пневмодвигателей, распределительных и регулирующих аппаратов, применяемых в пневмопередачах.

Практическое занятие №1. Изучение устройства и принципа работы механических передач

Изучение устройства и принципа работы механических передач на лабораторных или натурных моделях с вычерчиванием кинематических схем. Определение передаточных чисел и межосевых расстояний (для передач с параллельными осями).


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о групповом и индивидуальном приводах: механических характеристиках различных приводов; о принципе действия гидромуфты и гидротрансформатора; об устройстве и назначении системы управления;

знать назначение, классификацию и структуру приводов, преимущественные области применения, устройство и принцип работы различных видов приводов и их составных частей;

уметь определять передаточные отношения различных механических передач.


Тема 3. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА АВТОМАТИКИ И ОСНОВЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ


Определение автоматизации строительных машин, автоматического управления, автоматического контроля и автоматического регулирования Классификация автоматических систем.

Назначение датчиков и усилителей, их классификация, виды, основные характеристики. Понятие о коэффициенте усиления. Назначение счетчиков импульсов. Понятие о микропроцессорах.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о коэффициенте усиления; принципе работы электронных усилителей; о микропроцессорах; об определении автоматизации строительных машин, автоматическом управлении, об автоматическом контроле и автоматическом регулировании;

знать назначение, устройство и принцип работы различных датчиков, усилителей, назначение счетчиков импульсов.


Тема 4. ХОДОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАШИН


Назначение и классификация ходовых устройств. Область применения, структура. Назначение и виды подвесок.

Технико-Эксплуатационные показатели ходового оборудования Маневренность и проходимость передвижных машин, дорожный коридор.

Устройство гусеничного ходового оборудования, область применения.

Назначение и схема устройства пневмоколесного шасси, преимущества и недостатки Типы шин, их устройство. Понятие о приводных и управляемых колесах, их классификация.

Назначение, устройство и область применения рельсоколесного ходового оборудования; преимущества и недостатки.

Задачи, решаемые в тяговых расчетах строительных машин. Внешние сопротивления передвижению машины. Уравнение движения. Понятие о сцепной массе.


Практическое занятие №2. Тяговый расчет машин

Тяговый расчет машины с установлением ее способности передвигаться при заданных сцепной массе, коэффициенте сцепления и сопротивлениях передвижению, включая рабочие сопротивления. и определением максимальной скорости передвижения при заданной мощности привода, передаточном числе и коэффициенте полезного действия трансмиссии и диаметре ведущего колеса (звездочки).

В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о видах гусениц; о типах и устройстве машин; о назначении. принципе работы и свойстве дифференциального механизма: о приводных и управляемых колесах: о колесной формуле;

знать назначение и классификацию ходовых устройств строительных машин, их предпочтительные области применения и структуру;

уметь определять сопротивления передвижению машины и максимальное тяговое усилие по мощности приводного двигателя и по сцеплению движителя с основанием.


Тема 5. ТРАНСПОРТНЫЕ И ТРАНСПОРТИРУЮЩИЕ МАШИНЫ


Виды и общая характеристика строительного транспорта, преимущественные области применения.

Виды грузов, перемещаемых по трубам. Принцип работы трубопроводного транспорта.

Назначение, область применения и классификация грузовых автомобилей, тракторов, тягачей, их основные технико-эксплуатационные показатели.

Назначение, область применения, схемы устройства, принцип работы, основные параметры и производительность конвейеров, эскалаторов и виброжелобов. Назначение, устройство и принцип работы подъемников.

Область применения, принцип работы и производительность установок всасывающего и нагнетательного действия для пневматического транспортирования строительных материалов; их преимущества и недостатки


Практическое занятие №3. Изучение ленточного конвейера

Изучение устройства и рабочего процесса ленточного конвейера с определением его технической производительности.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о видах строительного транспорта и преимущественной области их применения: о прицепах, полуприцепах и автопоездах; об пневмотранспортных средствах,

знать назначение, области применения и классификацию транспортных и транспортирующих машин; устройство, принцип работы и технико-эксплуатационные показатели грузовых автомобилей, тракторов, тягачей; назначение, область применения, устройство, принцип работы и основные параметры конвейеров различных типов;

уметь определять производительность конвейеров различных типов


Тема 6. ГРУЗОПОДЪЕМНЫЕ МАШИНЫ


Общие сведения. Назначение и классификация грузоподъемных машин, основные параметры Понятие о грузоподъемности.

Домкраты, назначение, устройство, принцип работы, виды и основные параметры. Стальные канаты: виды, основные параметры. Методы выбора канатов. Назначение, устройство и основные параметры полиспастов. Методика определения кратности и коэффициента полезною действия полиспаста.

Устройство барабанов лебедок. Назначение и типы крюков. Назначение и виды грузозахватных приспособлений. Лебедки, типы, основные параметры, назначение, устройство и принцип работы.

Назначение, типы, устройство и принцип работы строительных подъемников и монтажных вышек.

Назначение, классификация, структура и основные параметры строительных кранов. Система индексации. Грузовая, высотная и грузо-высотная характеристики кранов. Методика определения производительности кранов.

Назначение, область применения, классификация, структура индексации, устройство, рабочие процессы и производительность башенных кранов; самоходных стреловых кранов; гусеничных кранов: пневмоколесных и автомобильных кранов, кранов на спецшасси автомобильного типа; кранов-трубоукладчиков; кранов пролетного типа.

Устройства безопасной работы кранов. Техническое освидетельствование кранов, его регламент и состав. Основные положения техники безопасности при эксплуатации грузоподъемных машин.


Практическое занятие №4. Расчет полиспаста

Расчет полиспаста по заданной массе груза и высоте его подъема с определением кратности полиспаста, максимального усилия а канате, разрывного усилия каната и его выбором по стандарту.


Практическое занятие №5 Расчет механизма подъема груза

Расчет механизма подъема груза башенного крана с использованием результатов предыдущего занятия по заданной грузоподъемности, скорости и максимальной высоте подъема груза, а также по режиму работы механизма с определением геометрических и кинематических параметров барабана, требуемой мощности привода и выбором электродвигателя, определением передаточного числа и выбором колодочного тормоза и муфты для соединения валов электродвигателя и редуктора.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о грузоподъемности; об устойчивости свободно стоящих кранов; об устройстве и принципе работы ковшей-грейферов; об устройствах безопасной работы кранов, сигнальных приборах; о регламенте и составе работ технического освидетельствования кранов и грузозахватных устройств;

знать назначение и классификацию грузоподъемных машин, их основные параметры, устройство, принцип работы и основные параметры домкратов; виды и основные параметры стальных канатов; назначение канатных блоков, полиспастов, лебедок, ручных и электрических талей; назначение и типы грузовых крюков и грузозахватных приспособлений; назначение, типы, устройство и принцип работы строительных подъемников и монтажных вышек, различных видов кранов; основные положения техники безопасности при эксплуатации грузоподъемных машин;

уметь определять усилия на рукоятке домкрата; выбирать тип каната по заданным технико-эксплуатационным параметрам; определять кратность полиспаста; рассчитывать механизм подъема башенного крана.


Тема 7. ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫЕ МАШИНЫ


Назначение и общая классификация погрузочно-разгрузочных машин.

Назначение, область применения, схемы устройства, принцип работы, основные параметры и производительность вилочных, фронтальных и одноковшовых погрузчиков, кранов-манипуляторов.

Структура погрузочных машин непрерывного действия, их виды, назначение, устройство и рабочие процессы.


Практическое занятие № 6 Изучение устройства автопогрузчика

Изучение устройства и рабочего процесса вилочного автопогрузчика.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о видах погрузочно-разгрузочных машин;

знать назначение и общую классификацию области применения, устройство, принцип работы, основные параметры погрузочно-разгрузочных машин.


Тема 8. МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ЗЕМЛЯНЫХ РАБОТ


Способы разработки грунтов. Виды и классификация фунтов по трудности их разработки.

Рабочий цикл землеройной машины, характеристика его операций. Виды и устройство рабочих органов землеройных машин, основные элементы режущего инструмента. Понятия резания и копания грунта. Общая классификация машин и оборудования для разработки фунтов.

Классификация одноковшовых экскаваторов, система индексации Методика определения производительности

Основные и сменные рабочие органы и рабочее оборудование строительных, канатных и гидравлических экскаваторов. Предпочтительные области применения экскаваторов с пневмоколесным и гусеничным ходовыми устройствами.

Назначение, область применения, устройство, рабочие процессы, технологические возможности и производительность одноковшовых гидравлических экскаваторов. Гидравлическая система. Рабочая зона экскаватора. Производительность экскаватора.

Назначение, устройство и рабочие процессы канатных одноковшовых экскаваторов. Сравнительная оценка работы канатных и гидравлических грейферов.

Экскаваторов непрерывного действия, назначение, виды рабочих органов, рабочее движение и его составляющие.

Общая классификация экскаваторов непрерывного действия. Устройство, рабочий процесс, технологические возможности и производительность роторных и цепных экскаваторов. траншейных, скребковых и поперечного копания.

Землеройно-транспортные машины, назначение, область применения и классификация. Виды рабочих органов. Особенности рабочих процессов.

Рабочий цикл, его операции и рабочие движения. Дальность транспортирования фунта. Главный параметр.

Устройство и рабочий процесс. Расчет производительности Тяговые расчеты бульдозеров. Сравнение планировочных качеств авгогрейдеров и бульдозеров. Системы автоматизации землеройно-транспортных машин.

Способы бурения фунтов и виды бурового инструмента. Способы удаления продуктов бурения из скважины.

Главный параметр бурильных машин. Классификация бурильных машин. Устройство и рабочий процесс машин для бурения шпуров, горизонтальных скважин в насыпях дорог; станков ударно-вращательного и ударного бурения; термического бурения.

Виды подготовительных работ и машин для их выполнения. Назначение, область применения, устройство, рабочие процессы и производительность кусторезов и корчевателей - собирателей.

Машины для разработки мерзлых фунтов. Назначение, устройство. рабочий процесс и производительность рыхлителей, буровых машин.

Сущность процесса и способы уплотнения фунтов, оценка степени уплотнения. Машины и оборудование для уплотнения фунтов.

Назначение, область применения, устройство и рабочие процессы катков с металлическими вальцами, прицепных, полуприцепных, самоходных пневмокатков и комбинированных катков, трамбующих плит, виброплит, ударно-вибрационных машин и виброкатков.

Разработка грунтов гидромеханическим способом, принципиальная схема и состав оборудования. Устройство и принцип работы землесосов, с гидромониторов и земснарядов, их производительность.


Практическое занятие № 7. Изучение экскаватора

Изучение устройства одноковшового гидравлического экскаватора с рабочим оборудованием обратной лопаты на лабораторной или натурной модели с вычерчиванием конструктивной схемы экскаватора и описанием операций и рабочих движений рабочего цикла. Определение и производительность экскаватора.


Практическое занятие № 8. Изучение бульдозера

Изучение устройства бульдозера, оборудованною неповоротным в плане отвалом, на лабораторной или натурной модели с вычерчиванием конструктивной схемы и принципиальной гидравлической схемы механизма подъема-опускания отвала и описанием операций и рабочих движений рабочего цикла. Тяговые расчеты и определение производительности бульдозера.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление об основных характеристиках грунтов; об основных элементах режущего инструмента; о понятиях резания и копания грунта; о назначении, устройстве, рабочих процессах, технологических возможностях и производительности роторных и цепных экскаваторов поперечного копания; машин и оборудования для бурения горизонтальных скважин в насыпях, ударно-вращательного и ударного бурения; о принципе работы реактивной горелки, термического бурения; о видах подготовительных работ; о машинах для разработки мерзлых грунтов и применяемом для этого оборудовании; общую классификацию машин и оборудования для разработки грунтов; рабочий цикл и его состав; об агрегатном строении грунта, сущности процесса и способах их уплотнения;

знать рабочий цикл землеройной машины и его операции; виды и устройство рабочих органов землеройных машин; назначение, области применения, устройство, рабочие процессы, рабочие зоны и технологические возможности бурового инструмента и машин; машин для подготовительных работ; машин для разработки мерзлых грунтов; машин и оборудования для уплотнения грунтов:

уметь определять производительность одноковшовых экскаваторов, сравнивать канатные и гидравлические экскаваторы по технико-экономическим показателям; выполнять тяговые расчеты и определять производительность скреперов и бульдозеров.


Тема 9. МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ СВАЙНЫХ РАБОТ


Способы устройства свайных фундаментов Классификация машин и оборудования для свайных работ.

Назначение, виды, устройство и рабочие процессы копров и копрового оборудования, области применения.

Способы бескопрового погружения свай и применяемые для этого машины.

Свайные молоты, их устройство и принцип работы, основные параметры, сравнительная оценка, предпочтительные области применения.

Назначение, устройство и рабочий процесс вибропогружателей и вибромолотов. Самонастройка вибромолотов Переналадка вибромолота на режим свае- и шпунтовыдергивателя.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о способах устройства свайных фундаментов, способах бескопровою погружения свай и применяемых для этого машинах;

знать назначение, предпочтительные области применения устройство и рабочие процессы копров и копрового оборудования; свайных молотов различных типов, вибропогружателей, вибромолотов.


Тема 10. МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПЕРЕРАБОТКИ КАМЕННЫХ МАТЕРИАЛОВ


Общая характеристика процесса переработки каменных материалов для нужд строительства. Параметры для характеристики качества гравия, щебня, песка.

Степень дробления. Способы дробления и классификация дробильных машин.

Назначение, виды, устройство, рабочие процессы и производительность дробилок. Главные параметры дробилок.

Способы сортировки каменных материалов. Сущность процесса грохочения. Классы при грохочении. Предварительное, промежуточное и товарное грохочение. Классификация, схемы устройства и принципа работы, производительность грохотов.

Способы очистки каменных материалов от засоряющих примесей. Схемы устройства и принципа работы гидравлических классификаторов и гидроциклонов. Назначение и принцип работы гравиемоек-сортировок, скрубберов, вибрационных моек.


В результате изучения раздела студент должен:

иметь представление о параметрах для характеристики качества гравия, щебня, пека; о классах при грохочении, стадиях грохочения;

знать о способах дробления, сортировки и очистки каменных материалов; Классификации дробильных машин и грохотов, их назначение, устройство, рабочие процессы, производительность; устройство и принцип работы моечных машин.


Тема 11. МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ БЕТОННЫХ СМЕСЕЙ И СТРОИТЕЛЬНЫХ РАСТВОРОВ. МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ БЕТОННЫХ РАБОТ


Общая характеристика процесса производства работ с использованием бетонов и растворов.

Назначение к классификация дозаторов Устройство и принцип работы дозаторов. Автоматизация рабочих процессов.

Классификация, принципиальные схемы устройства и работы и производительность бетоно - и растворосмесителей цикличного и непрерывного действия. Бетонорастворные узлы и установки, бетонные заводы.

Состав бетононасосных установок. Классификация, устройство, принцип работы и производительность бетононасосов.

Технические средства для подачи и распределения бетонной смеси и их рабочие процессы. Методика определения производительности самоходных бетоноукладчиков.

Способы уплотнения бетонной смеси и применяемое оборудование, его классификация, устройство и принцип действия. Их достоинства и недостатки.


Практическое занятие №9. Изучение смесителей


Изучение устройства и рабочих процессов смесителей цикличного и непрерывного действия на лабораторных или натурных моделях и определение их технической производительности.


В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о производстве работ с использованием бетонов и растворов; о бетонорастворных узлах и установках, бетонных заводах; о составе бетононасосных установок; технических средствах для подачи и распределения бетонной смеси и их рабочих процессах;

знать назначение, классификацию, устройство, принцип работы и автоматизацию дозаторов, бетоно- и растворосмесителей, бетононасосов; способы уплотнения бетонной смеси, методику определения производительности оборудования;

уметь определять производительность смесителей.


Тема 12. МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ОТДЕЛОЧНЫХ И КРОВЕЛЬНЫХ РАБОТ. РУЧНЫЕ МАШИНЫ


Виды механизированных работ при оштукатуривании поверхностей. Назначение, состав оборудования штукатурного комплекта, устройство, принцип работы и производительность растворонасосов, пневмонагнетателей. передвижных агрегатов цикличных смесителей.

Состав малярных работ.

Назначение, устройство и принцип работы малярных агрегатов, шпаклевочных установок и передвижных шпатлевочных агрегатов, окрасочных агрегатов, пневматических и безвоздушных краскораспылителей, краскопультов.

Назначение, устройство и принцип работы дисковых затирочных и мозаично-шлифовальных машин; машин для строжки, шлифования и полирования полов.

Способы сварки линолеума и виды применяемого для этого оборудования.

Виды работ, материалы и применяемое оборудование при устройстве кровель.

Ручные машины, их классификация и индексация, предъявляемые требования. Классы защиты ручных электрических машин.

Устройство, рабочие процессы и основные параметры ручных машин. Рабочие инструменты ручных машин. Стабилизация частоты вращения рабочего органа шлифовальных машин. Меры безопасности при использовании ручных машин.


Практическое задание №10

Изучение устройства и рабочего процесса одной из машин для отделочных работ, на натурной модели.

Практическое задание №11

Изучение устройства и рабочего процесса одной из ручных машин на натурной модели.


В результате изучения раздела студент должен:

иметь представление о видах механизированных работ при оштукатуривании и окраске поверхностей; о способах сварки линолеума и сварочном оборудовании; о видах работ при устройстве кровель; о ручных машинах;

знать состав оборудования штукатурного комплекта; назначение, устройство и принцип работы штукатурных станций, окрасочные оборудования шпатлевочных установок и агрегатов, окрасочных агрегатов, краскораспылителей, краскопультов; дисковых затирочных и мозаично-шлифовальных машин, машин для строжки, шлифования и полирования полов; способы и технические средства для устройства кровель; классификацию и принципы индексации ручных машин, предъявляемые к ним требования; меры безопасности при использовании машин и оборудования;

уметь выбрать ручные машины и машины для отделочных работ в зависимости от вида работ.


Тема 13. ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАШИН


Мероприятия по технической эксплуатации. Регламент приемки машин. Виды работ при сдаче машины в эксплуатацию.

Система планово-предупредительного технического обслуживания и ремонтов.

Измерительно-диагностические комплексы работоспособности строительных машин, сигнализаторы снижения уровня работоспособности.

Техническое обслуживание и ремонт машин.

Системы автоматического управления производственной эксплуатацией строительных машин.


В результате изучения раздела студент должен:

иметь представление о технической эксплуатации строительных машин, регламенте приемки машин, видах работ при сдаче машины в эксплуатацию; о системе планово-предупредительного технического обслуживания и ремонтов.



4. Самостоятельная работа студента











темы

или

раздела

Название и краткое содержание занятий

Количество часов

Форма контроля

1.

Выполнение контрольной работы по индивидуальному варианту

10

оценка

2.

Изучение принципа работы гидравлического привода механизма подьема и опускания отвала бульдозера.

2

Просмотр работы, зачет

6.

Выполнение расчета грузоподъемного механизма по индивидуальному заданию

6

оценка

8.

Выполнение расчета объемов земляных работ при разработке котлована различными землеройными машинами.

4

оценка

10.

Изучение принципа действия дробилок. Изобразить схему работы одной из них и описать принцип действия.

2

Просмотр работы, зачет



5. ЛИТЕРАТУРА


  1. Волков Д. П.. Крикун В. Я Строительные машины и средства малой механизации -М : Маетерство, 2002

  2. Добронравов С. С, Дронов В. Г. Строительные машины и основы автоматизации. - М.: Высшая школа. 2001

  3. Добронравов С. С. Строительные машины и оборудование: Справочник. -М.: Высшая школа, 1941

  4. ГОСТ 18501-73* Оборудование подъемно-транспортное. Конвейеры, тали, погрузчики и штабелеры. Термины и определения

  5. ГОСТ 25646-95 Эксплуатация строительных машин. Общие требования

  6. ГОСТ 25835-83* Краны подъемные. Классификация по режимам работы

  7. ГОСТ 27553-87 Краны стреловые самоходные. Классификация но режимам работы

Добавить документ в свой блог или на сайт
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:



Рабочая программа дисциплины «Строительные машины и средства малой механизации» для специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»



Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине
Она делится на различные классификационные подразделения (уровни). Согласно общему классификатору промышленной продукции строительные...



Рабочая программа учебной дисциплины конструирование и расчет механического оборудования электрического транспорта
Целью дисциплины является изучение конструкций и методов расчета элементов подвижного состава электрического транспорта



Рабочая программа учебной дисциплины электрооборудование автомобилей и тракторов Цикл
Целью дисциплины является изучение типовых схем электрооборудования автомобилей и тракторов и их отдельных элементов, особенностей...



Рабочая программа учебной дисциплины опд. 01 «электротехника» 2011 г



Рабочая программа по дисциплине сд. Ф. 5 Электрооборудование судов (шифр и наименование дисциплины)



Рабочая программа учебной дисциплины "системы охлаждения электронного оборудования" Цикл
Целью дисциплины является изучение вопросов связанных с созданием систем охлаждения электронного оборудования



Рабочая программа дисциплины основы инженерно-производственной подготовки направление ооп



Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 01 21/01 министерство образования и науки российской федерации



Рабочая программа учебной дисциплины «Конструкция двигателей Транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования» Направление подготовки

Поделиться в соцсетях



Авто-дневник






База данных защищена авторским правом ©ucheba 2000-2020

обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

разработчик i-http.ru

на главную