Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 190604 «техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» «рассмотрено»
| Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования « Клинский промышленно – экономический техникум » «Согласовано» «Утверждаю» Председатель ГАК Директор ГОУ СПО МО «КПЭТ» ________________ _________________ Троицкая З.А. «___» ___________2007г. «____»__________2007г. ПРОГРАММАИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 190604 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА » «РАССМОТРЕНО» Педсовет Протокол №___ от «___»________2007 г. Председатель ____________Троицкая З.А. Клин 2007 СодержаниеПояснительная записка
1.1 Вид итоговой государственной аттестации
1.3 Сроки проведения итоговой государственной аттестации 2. Необходимые экзаменационные материалы 2.1Тематический план программы междисциплинарного экзамена 2 .2.1 Требования к знаниям и умениям выпускников 2 .2.2 Вопросы к междисциплинарному экзамену 3. Выполнение выпускной квалификационной работы 3.1 Цели и задачи выпускной квалификационной работы3.2. Содержание и объем выпускной квалификационной работы 3.3 Общие требования к оформлению выпускной квалификационной ра 3.4 Подготовка и защита ВКР 3.5Тематика выпускных квалификационной работ Группа ТОР-31 работы 4 Условия подготовки и процедура проведения Итоговой Государственной аттестации 5 Критерии оценки уровня и качества подготовки выпускников Приложения ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАЦелью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня, и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительным требованиям Клинского промышленно-экономического техникума по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Вид итоговой государственной аттестации установлен Государственными требованиями по специальности. Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» состоит из междисциплинарного экзамена включающего три этапа включающих вопросы по дисциплинам:
Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации установлен Государственными требованиями по специальности. Форма и условия проведения итоговой государственной аттестации определены согласно положению об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации.
1. 1 Вид итоговой государственной аттестации Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» состоит из включает два этапа, что соответствует Государственным требованиям по специальности в части государственной аттестации, ГОС и рабочего учебного плана для специальности 190604. 1 этап – Междисциплинарный экзамен по специальности. В него входят вопросы по дисциплинам: «Устройство автомобилей» обслуживание», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Ремонт автомобилей и двигателей», «Охрана труда» 2 этап – защита выпускной квалификационной работы. 1. 2 Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации установлен Государственными требованиями по специальности 190604 и учебным планом утвержденным Министерством образования Московской области и составляет:
Консультации проводятся преподавателями спецдисциплин в соответствии графика, утвержденного зам директора по учебной работе. 1.3 Сроки проведения итоговой государственной аттестации Подготовка к итоговой государственной аттестации осуществляется в период с 1 апреля до 10 июня 2007г., 6 часов в неделю. Итоговая государственная аттестация проводится с 10 июня по 26 июня 2007г., что соответствует учебному плану, утвержденному директором КПЭТ.
Содержание теоретических вопросов и практических задач соответствует учебному плану и требованиям к уровню подготовки выпускников среднего профессионального образования. 2.1 Тематический план программы междисциплинарного экзамена Тематический план программы междисциплинарного экзамена по специальности 190604«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» составлен в соответствии с тематическими планами спецдисциплин по указанной специальности. Таблица 1 – Тематический план программы междисциплинарного экзамена Таблица 1
Разработанные экзаменационные задания должны отражать отражают весь объем проверяемых теоретических знаний и практических умений. При проведении первого этапа итоговой аттестации разрешается использование плакатов наглядных пособий. 2.2. Междисциплинарный экзамен по специальности 2 .2.1 Требования к знаниям и умениям выпускников Выпускники должны иметь представление:
Выпускники должны знать:
2 .2.2 Вопросы к междисциплинарному экзамену Дисциплина «Устройство автомобилей»
Дисциплина «Ремонт автомобилей и двигателей»
Дисциплина «Техническое обслуживание»
3 ВЫПОЛНЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ3.1 Цели и задачи выпускной квалификационной работыВыпускная квалификационная работа является заключительным этапом получения среднего профессионального образования. Целью выполнения ВКР является систематизация и обобщение знаний, полученных в результате всех лет обучения в лицее по общетехническим и специальным дисциплинам, а также практического опыта, полученного при прохождении производственной практики. Студенты выполняют ВКР самостоятельно в соответствии с полученными темами. Руководят и контролируют выполнение учащимися ВКР ведущие преподаватели спецдисциплин. Тематика ВКР должна быть связана с учебными программами спецдисциплин и производственного обучения. 3.2. Содержание и объем выпускной квалификационной работы Содержание разделов пояснительной записки 1.В разделе «Введение» дается, в зависимости от темы выпускной квалификационной работы даются общие цели, содержание и описание необходимости и целесообразности разработки данной темы Объем раздела — 2—3 страницы. 2. В разделе «Организация технологического процесса ТО»( или ремонта) следует изложить особенности организации данных процессов на конкретных предприятиях г.Клина, Клинского района . Здесь следует изложить назначение цехов, участка или зоны, ( в зависимости от масштаба предприятия перечислить ремонтируемые узлы и агрегаты, виды выполняемых работ. Затем рационально дать «Схему технологического процесса» и эскиз планировки (для конкретного предприятия) на формате А-1. После чего следует дать характерные недостатки в организации работ и в планировке, если таковые, по мнению студента, имеют место на данном предприятии При выполнении работы, если ВКР требует расчета производственной программы, студент должен оперировать и принимать к расчету следующие показатели Ас — списочное число автомобилей на предприятии (но заданию); Lrn— годовой пробег всех автомобилей; — среднесуточный пробег одного автомобиля; Д— дни работы или простоя; N— количество обслуживании или ремонтов; Т— годовая трудоемкость ТО или ремонта; t— удельная трудоемкость ТО или ремонта; Р— количество рабочих; Ф— годовой фонд времени одного рабочего. N год от — число дней работы в году цеха (отделения); и т. д. Дрг го-2 — число дней работы в году зоны ТО-2; Др. ц. — простой в ТО и ремонте за цикл; Neou — количество ЕО за цикл; Nl — количество ТО-1 за год; N2 сут.— количество ТО-2 за сутки; Ттр — годовая трудоемкость всех видов работ по ТР; Тг отд. — годовая трудоемкость работ в цехе (отделении); Т 2г — годовая трудоемкость работ ТО-2; Ттр пост— годовая трудоемкость только постовых работ в зоне ТР; Т2— удельная трудоемкость на одно ТО-2; Фр—действительный фонд рабочего времени 1-го рабочего; Фм — годовой фонд рабочего места; Рш — штатное количество рабочих; Рт— технологически необходимое количество рабочих; Tp - удельная трудоемкость по ТР на каждые 1000км пробега. Объем раздела – 8-12стр. 3. В разделе «Предлагаемая организация технологического процесса» следует дать описание помещения с указанием габаритов и площади. Следует указать, имеется ли разделение цеха или зоны на отделения и участки (со специфическими условиями труда) и дать их габаритные размеры и площади (указать тип перегородок). Следует кратко охарактеризовать строительные элементы помещения (облицовка стен и пола и т. д.). И на чертеже планировки, и в РПЗ в данном разделе следует указать, какие цеха или зоны расположены по соседству с цехом или зоной Затем дается описание технологического процесса, т. е. откуда и какие узлы и агрегаты поступают в цех (или автомобили в соответствующие зоны), где и как моются и проверяются (диагностируются) или на каких постах в зоне проводятся какие виды работ и т. д. Затем дается технологическая последовательность работ на проектируемом объекте, причем попутно указываются модели применяемого оборудования, оснастка и т/ д. Описание должно быть кратким и лаконичным. Объем от 5 до 6-х страниц. 4. Раздел «Технологическая часть» является обязательной частью ВКР. В нем студент в логичной последовательности должен рассмотреть процессы ремонта узла или детали автомобиля (в соответствии с заданием). Описание дается в следующей последовательности:
(технологические карты оформляются на бланках МП но форме 1 или 2, последующие .листы даются соответственно на бланках по форме 1а и 2 а. Необходимые эскизы выполняются на бланке по форме, в соответствии с ГОСТом) возможна, по рекомендациям руководителя ВКР, разработка модификации узла, детали, а также способов повышения эксплуатационных характеристик Содержание раздела – 10 стр. В пояснительной записке необходимо предусмотреть раздел, раскрывающий основные требования по ТБ, охране труда и безопасности окружающей среды Объем данного раздела – 2-5 стр. 5. Раздел « Заключение», должен включать в себя основные выводы по тематике ВКР, целесообразность предлагаемой планировки предприятия и технологических процессов ТО и ремонта автомобилей и их узлов на их базе. Возможно краткое сравнение существующих процессов с предлагаемыми к внедрению. 6. В списке «Использованной литературы» следует привести наименование книг, пособий, справочной литературы с указанием: - фамилии, И О. авторов; - год издания и наименование издательства. - количества страниц. Пояснительную записку выполняют на одной стороне листов писчей бумаги формата А4 (297210 мм). Записка должна удовлетворять требованиям ЕСКД (ГОСТ 2.105 – 79 « Общие требования к текстовым документам » и ГОСТ 2.106 – 68 «Текстовые документы »). Графическая часть выполняется на формате А1. 3.3 Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы Пояснительная записка должна быть напечатана на компьютере или пишущей машинке. Листы пояснительной записки нумеруют, начиная счет со второго титульного листа, следующим является лист « СОДЕРЖАНИЕ » с указанием номера страницы, а далее – листы записки в порядке, указанном в содержании. В конце записки помещается список использованной литературы. На странице « СОДЕРЖАНИЕ » оформляется основная надпись формы 2, на последующих страницах – формы 2а (приложение 2). Графическая часть выполняется на листе чертежной бумаги формата А1 (594841 мм) в полном соответствии с действующими стандартами ЕСКД. Лист графической части ВКР должен иметь основную надпись формы 1 (приложение 2) и при необходимости – спецификацию. При нанесении на чертежах надписей, спецификаций и технологических требований, учащийся должен руководствоваться основными положениями стандартов ЕСКД и ЕСТД. Расстояние от рамки до границы текста следует оставлять в начале и в конце строк – не менее 3 мм. Расстояния от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней рамки формата должно быть не менее 10 мм. Абзацы в тексте начинают отступом, равным 15 – 17 мм. Текст ВКР печатается без сокращений, за исключением сокращений установленных ГОСТ 2.316 – 68, 3.1702 – 79 и 3.1703 – 79. Содержание ВКР разделяют на разделы и подразделы. Разделы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами без точки. Подразделы должны иметь порядковые номера в пределах каждого раздела. Номера подразделов состоят из номера раздела и подраздела, разделенных точкой, например: 1.1,1.2,1.3, и т. д.В конце номера точка не ставится. Наименование разделов и подразделов должны быть краткими, соответствовать содержанию пояснительной записки. Записывать их необходимо в виде заголовков более крупного шрифта. Название разделов выполняется прописными буквами, название подразделов – обычным шрифтом. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ставится. Расстояние между заголовками раздела, подраздела и текстом – 15 мм. Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа. Содержащиеся в тексте перечисления требований, указаний, положений обозначают строчными буквами со скобками, например: а), б), в), и т. д. Цифровой материал и технические характеристики оформляются в виде таблиц. Все таблицы должны быть пронумерованы в пределах всей пояснительной записки. Над таблицей помещается надпись « Таблица » с указанием порядкового номера, написанного арабскими цифрами, например: Таблица 1. После этого помещается название таблицы, затем сама таблица. Таблицы слева, справа и снизу ограничивают линиями. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. Все размещенные в пояснительной записке иллюстрации выполняют карандашом или при помощи аппаратуры ксерокопирования. Нумеруют иллюстрации арабскими цифрами, например: Рисунок 1, Рисунок 2, Рисунок 3, и т. д., которые ставятся ниже иллюстраций. В тексте пояснительной записки ссылки на иллюстрации заключаются в круглые скобки, например: (см. рисунок 5). Все формулы, если их более одной, нумеруются арабскими цифрами, номер указывается с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках. Значение каждого символа дают с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова « где » без двоеточия после него. Нумерация формул в пределах всего документа. 3.4 Подготовка и защита ВКР При выполнении ВКР студенты должны консультироваться по вопросам, возникающим в процессе написания у преподавателя спецдисциплин . Ведущий преподаватель спецдисциплин просматривает готовую работу, оценивает готовность учащегося к защите, контролирует степень выполнения ВКР в течение всего срока подготовки. График защиты ВКР составляется и утверждается согласно приказу по техникуму, в соответствии с учебными планами по специальности. На доклад учащемуся отводится 5 – 10 минут. В течение этого времени он должен кратко осветить содержание выполненной им работы и ответить на вопросы государственной аттестационной комиссии. УТВЕРЖАЮ Зам. директора по УР _____________Т.А. Назарова Рассмотрено: на заседании ЦМК специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Протокол № 6 от 9 февраля 2007 Н.О. Голобурдина Тематика выпускных квалификационных работ Группа ТОР-31
Преподаватель спецдисциплин ___________В.В. Воробьев 4 Условия подготовки и процедура проведения итоговой государственной аттестации Процедура подготовки и проведения итоговой государственной аттестации утверждается междисциплинарной цикловой комиссией и согласовывается с заместителем директора по учебной работе. Подготовка студентов к итоговой государственной аттестации осуществляется в виде консультаций по спецдисциплинам по графику, составленному преподавателями и самостоятельной работы. При подготовке студенты используют необходимую техническую литературу, справочный материал, лекционный материал. Итоговую государственную аттестацию студентов осуществляет Государственная Аттестационная Комиссия (ГАК) на открытых заседаниях. В состав ГАК входят: Председатель ГАК; Заместитель председателя ГАК – Троицкая Зинаида Александровна – директор Клинского промышленно - экономического техникума Члены комиссии: Т.А. Назарова – зам. директора КПЭТ по УРВ.В Воробъев – преподаватель спецдисциплин КПЭТ Н.О Голобурдина - преподаватель спецдисциплин КПЭТ, председатель МЦК. Заседания ГАК проводятся по каждому этапу и протоколируются. В протоколах записываются результаты каждого этапа и особые мнения членов комиссии. Итоговая оценка и присуждение квалификации происходит на заключительном заседании ГАК большинством голосов членов комиссии (при равном числе голосов, голос председателя ГАК является решающим) Работа ГАК осуществляется в соответствии с:
После окончания итоговой государственной аттестации Государственная аттестационная комиссия составляет ежегодный отчет о работе, который обсуждается на заседании ГАК. В отчете отражается:
5 Критерии оценки уровня и качества подготовки выпускников В критерии оценки уровня подготовки студента по специальности входят:
Уровень знаний определяется ответами на вопросы, предлагаемые экзаменационным билетом. Ответы оцениваются баллами. 1 этап: «5» (отлично) – содержание ответа полное, безошибочное, раскрывающее существо вопроса и не требующее дополнительных уточняющих вопросов со стороны экзаменаторов «4» (хорошо) – полное освещение вопросов билета с некоторыми неконкретными формулировками, но правильные безошибочные ответы на дополнительные вопросы экзаменаторов или неполный ответ на вопросы билета «3» (удовлетворительно) – очень краткий ответ неполно освещающий существо вопроса, вызывающий необходимость постановки дополнительного вопроса со стороны экзаменаторов «2» (неудовлетворительно) – ответ неверный по существу вопроса, на дополнительные вопросы ответы неправильные 2 этап: «5» – полное раскрытие темы ВКР, четко выполнение графической части, правильные расчеты, оформление задания без замечаний, полный ответ на все вопросы экзаменаторов «4» – незначительные ошибки в ответе, верные расчеты, нечетко сделанные выводы «3» – ошибки в расчетах, недочеты в графической части, нечеткий ответ «2» – неправильные расчеты, неверное решение технологии, нечеткий ответ, ошибки в графической части Оценка за каждый этап оценивается по 5-ти бальной системе. Общая оценка знаний, определяемая качеством ответов, определяется как среднее арифметическое значение оценки ответов, выставленной каждым членом ГАК за каждый этап. Максимальное количество баллов – 5; минимальное – 2 Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования « Клинский промышленно – экономический техникум » «Согласовано» «Утверждаю» Председатель ГАК Директор ГОУСПОМО «КПЭТ» ________________ _________________ Троицкая З.А. «___» ___________2007 г. «____»__________2007 г. ИТОГОВЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 190604 « ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА» «РАССМОТРЕНО» Педсовет Протокол №___ от «___»________2007 г. Председатель ____________Троицкая З.А. Клин 2007 Составлено в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Рассмотрено Согласовано На заседании ЦМК Зам. Директора по УР Протокол №____ ______Т.А Назарова От «___»________ 2007г. Зам. Директора по НМР Председатель ЦМК ________М.В Славунова __________ Н.О Голобурдина Составители: преподаватель спецдисциплин КПЭТ _________ В.В. Воробьев преподаватель спецдисциплин КПЭТ _________Н.О Голобурдина Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Клинский промышленно – экономический техникум» выпускная квалификационная работа по специальности 190604 « Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Выполнил студент гр. ТОР-31 Купцов В. Г 2007 Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Клинский промышленно – экономический техникум» Текущий ремонт ГРМ автомобиля ЗИЛ – 4331. Притирка клапанов и проверка их на герметичность. Пояснительная запискаВКР 190604 15 00 ПЗ
Клин 2007 Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования « Клинский промышленно – экономический техникум » ИТОГОВЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 190604 « ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА» (КОНТРОЛЬНЫЙ ПАКЕТ) Клин 2007  | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: Похожие:
Разработана предметной цикловой комиссией технических и технологических дисциплин
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования нижнетагильский государственный профессионадльный...
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования нижнетагильский государственный профессионадльный...
«Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы» специальности 190201. 65 – «Автомобиле- и тракторостроение» на 5-9...