Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель icon

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель









Скачать 64.41 Kb.
НазваниеТематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель
Дата конвертации19.03.2013
Размер64.41 Kb.
ТипДокументы
Тематическое занятие по ПДД «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе.


Новоаннинская СОШ №1

Учитель: Короткова В. А.


Цель: уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, формировать представления о безопасности дорожного движения.


  1. Наша улица.


Загадка.

В два ряда дома стоят.

Десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга глядят.

(Улица).

В городе много улиц.

  • Где должны ходить пешеходы?

  • Где должны ездить автомашины?

  • Что такое перекрёсток?

  • Где и как нужно переходить улицу?


(Знак «Пешеходный переход»).

Для того, чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать особые правила. Эти правила должны знать водители и пешеходы. Должен знать их и ты.

1.Нельзя ходить по проезжей части, а можно только по тротуару, придерживаясь правой стороны.

2.Переходите улицу шагом в местах, обозначенных указателями, либо по пешеходному переходу.

3.Прежде чем сойти с тротуара на проезжую часть улицы, убедитесь в полной безопасности. Сначала посмотрите налево, а дойдя до середины улицы, направо; идущий транспорт пропустите.

4.Не играйте на проезжей части улицы, не катайтесь на коньках, санках, самокатах на мостовой и тротуарах, не цепляйтесь за движущийся транспорт.

Чтение стихотворения учащимися.


Азбука города.

1.Город в котором

С тобою живём,

Можно по праву

Сравнить с букварём.


2.Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город дает нам

Все время урок.


3.Вот она, азбука –

Над головой:

Знаки развешаны

Вдоль мостовой.


4.Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда. Я. Пишумов.


Изучать и знать правила движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта. Просто так правил не бывает. У каждого правила есть свой смысл: почему так, а не наоборот. Широкая мостовая нужна машинам – они сами больше, да и скорость у них гораздо больше, чем у нас с тобой. А нам, пешеходам, вполне хватит и тротуара. Здесь мы в полной безопасности. А для тех, у кого плохая память, кто не очень твердо знает правила, в опасных местах ставят прочные железные ограждения. Иногда их красят в яркие цвета – чтобы было заметнее. Такие барьеры еще раз напоминают: ни шага с тротуара!

А если не в городе? Если не на улице, а на шоссе? Тогда правило звучит чуть иначе: дорога – для машин, обочина – для пешехода. И ходить надо по левой стороне обочины, чтобы машины ехали тебе навстречу. Водитель вовремя тебя увидит, и ты вовремя заметишь машину.

Итак, мы запомнили: для движения пешеходов по улице служит тротуар, ходить по нему надо шагом, придерживаться правой стороны, не мешая другим пешеходам, в узких местах – уступать дорогу взрослым.

Транспорт движется по проезжей части улиц.


2.Назначение светофора. Виды светофоров.


С виду грозный и серьезный,

Очень важный светофор

С перекрестка, с перекрестка

На меня глядит в упор.

Все, что хочет он сказать,

Я умею, я умею по глазам

Его читать!

Различать ты должен ясно –

Цвет зеленый, желтый, красный.

Г. Георгиев.


- Для чего нужен светофор?

Чтение стихотворения учащимися.


Светофор.


1. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день и ночь-

Зеленый, желтый, красный.


2. Наш домик-светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.


3.Самый строгий красный свет

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт.


4.Чтоб спокойно перешёл ты,

Слушай наш совет:

Жди: Увидишь скоро жёлтый

В середине свет.


5.А за ним зелёный свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он: «Препятствий нет,

Смело в путь иди!»

Я. Пишумов


Собираясь перейти улицу, убедитесь, что в данном месте переход разрешён, далее, обратите внимание на сигнал светофора.

Светофоры бывают разные:

  • трёхцветные (красный, жёлтый и зелёный свет)

  • двухцветные (красный и зелёный свет)

  • одноцветные (жёлтый свет, светофор – мигалка )


Беседа по вопросам:


- Что означает красный свет?

- Что делать, если красный сигнал вспыхнул, а вы уже начали переход?

- Что означает жёлтый сигнал?

- Что означает зелёный сигнал светофора?


Есть светофоры, у которых нет жёлтого сигнала. Это светофоры пешеходные, их сигналы обязательны только для пешеходов.

На нерегулируемых перекрёстках, а также на переходах, где установлен жёлтый светофор – мигалка, пешеходы обязаны во всех случаях пропускать приближающийся транспорт и, убедившись в полной безопасности, начинать переход.

Если, переходя улицу, пешеход слышит резкий сигнал – сирену, он должен немедленно остановиться или освободить проезжую часть – мчится оперативный автомобиль.

Машины «скорой помощи», пожарные, милицейские и другие, выполняющие оперативные задания, пользуются преимущественным правом проезда в любом направлении. Все они оборудованы сиреной и мигающим фонарём – маячком на крыше.

- Скажите, вы часто наблюдали, чтобы водители транспорта не выполняли сигналы светофора?

- А пешеходы?


3.Игра «Красный, жёлтый, зелёный». (Игра на внимательность).

Когда ведущий зажигает зелёный свет, то ребята должны топать ногами, будто идут, когда горит жёлтый свет, то ребята должны хлопать в ладоши. При красном свете в классе должна быть тишина.

или

Когда ведущий делает взмах зелёным кружком , играющие делают шаг вперёд, красным – шаг назад, жёлтым – остаются на месте.


4.Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Сейчас я буду задавать вопросы, а вы должны будете или отвечать «Это я, это я, это все мои друзья» или молчать. (Поднимать зелёную или красную сигнальную карточку).

    • Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?

(Ответ детей)

    • Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

( Молчание)

    • Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

(Молчание)

    • Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?

(Ответ детей)

    • Знает кто, что свет зелёный

Означает: путь открыт,

А что жёлтый свет

Всегда нам о вниманье говорит?

(Ответ детей)


5. Обобщение.


Всегда выполняйте правила дорожного движения.

- Где можно переходить улицу? (По пешеходным переходам)

- Где нельзя играть? (Нельзя играть на проезжей части)

- На какой свет мы переходим улицу? (На зеленый)

- Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу?

(Посмотреть налево и направо,

убедиться, что вблизи нет машин, и только

тогда переходить)

- Для чего служат светофоры на дорогах?

- Какие бывают светофоры?

- Какие сигналы светофора мы знаем?

- Каким машинам разрешено ехать на красный свет?

- Зачем нужно выполнять правила дорожного движения?


На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти.

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!


Молодцы!

Добавить документ в свой блог или на сайт
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconКонспект открытого занятия по пдд в 3 классе гоу сош №64 «Я пешеход!»

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconКоновалова людмила николаевна, учитель музыки моу сош №20 имени Н. Г. Чернышева станица Казанская мо кавказский район цель

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconПравила поведения на улице и дороге. Цель урока: повторение Правил дорожного движения, изученных в 1-ом классе

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconКлассный час по пдд в 1 классе Тема: Мы идем по городу "А+Б"
Цель: Формировать представление младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconИнтегрированное занятие в подготовительной группе по пдд

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconКомплект лекций для проведения классных часов по пдд занятие №1

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconПдд (Правила Дорожного Движения) маоу сош №5, г. Тобольск Автор: Сахарова Елена Павловна

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconМетодические указания Практическое занятие №1 Изучение основных элементов автомобильных дорог Практическое занятие №2

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconИрование по пдд в школе с 1 по 9 класс (10 часовая программа) Тематическое планирование по правилам дорожного движения в начальной школе. 1 класс

Тематическое занятие по пдд «Я шагаю по улице» в 1 «В» классе. Новоаннинская сош №1 Учитель: Короткова В. А. Цель iconОтчет о проведении мероприятий по пдд в мдоу комбинированного вида №123. Цель мероприятия

Поделиться в соцсетях



Авто-дневник






База данных защищена авторским правом ©ucheba 2000-2016
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

на главную