Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения icon

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения









Скачать 93.43 Kb.
НазваниеПравила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения
Дата конвертации19.03.2013
Размер93.43 Kb.
ТипДокументы
Правила дорожного движения детям!


Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных городских проблем. Население растет, увеличивается и количество автомобилей, принадлежащих частным лицам. Все это было бы хорошо, если бы не было сопряжено с увеличением числа дорожно-транспортных происшествий. Происходит они, к сожалению, и с участием детей дошкольного возраста. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге.


Уважение к ПДД, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям родители. Мамы и папы надеются, что такое поведение им привьют в садике и школе. Бывает зачастую и так, что именно родители подают плохой пример своим детям: переходят проезжую часть дороги в местах, где это запрещено, сажают детей, не достигших 12 лет, на передние сиденья своих автомобилей. Все это ведет к росту детского дорожно-транспортного травматизма. Достаточно хотя бы раз в неделю в течение 10-15 минут со своим ребенком провести беседу-игру по Правилам дорожного движения, чтобы он другими глазами посмотрел на ситуацию. Такой ребенок в дальнейшем самостоятельно сумеет ориентироваться в сложной обстановке на городских магистралях.


Частой ошибкой, допускаемой в таких случаях, является неправильный подход к началу беседы. Говорить с детьми об опасностях дороги излишне строгим тоном неэффективно. В таком случае, ребенок не будет заинтересован в беседе и в результате усвоит лишь малую часть информации. Гораздо эффективнее поговорить с ребенком спокойно, выбрав момент, когда он ничем не занят и его внимание в Вашем распоряжении. Перед объяснениями обозначьте важность и серьезность разговора, пусть малыш почувствует свою значимость. Его внимание возле дороги должно быть просьбой, а не требованием. Он должен понимать, что за него переживают и ему грозит опасность. Такая мотивация гораздо сильнее, чем опасения наказания или упреков.


Еще одна распространенная ошибка родителей – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк.


Безопасное поведение детей на дороге


Причины детского дорожно-транспортного травматизма.

  • Неумение наблюдать.

  • Невнимательность.

  • Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.



Рекомендации по обучению детей ПДД.


При выходе из дома.


Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.


При движении по тротуару.


  • Придерживайтесь правой стороны.

  • Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

  • Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

  • Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

  • Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.



Готовясь перейти дорогу


  • Остановитесь, осмотрите проезжую часть.

  • Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.

  • Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.

  • Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

  • Не стойте с ребенком на краю тротуара.

  • Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.

  • Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.



При переходе проезжей части

  • Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.

  • Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.

  • Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.

  • Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.

  • Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.

  • Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.

  • Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.

  • При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.

  • Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.


При посадке и высадке из транспорта

  • Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.

  • Подходите для посадки к двери только после полной остановки.

  • Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).

  • Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).



При ожидании транспорта

Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.


Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах

  • Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.

  • Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.

  • Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.

  • Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.



Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

  • Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.

  • Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

  • Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

  • Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».

  • Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.

  • Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.

  • Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

  • Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.



Берегите ребёнка!


Уважаемые родители!

В младшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:

  1. Кто является участником дорожного движения;

  2. Элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходный переход, перекрёсток);

  3. Транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед);

  4. Средства регулирования дорожного движения;

  5. Красный, жёлтый и зелёный сигналы светофора;

  6. Правила движения по обочинам и тротуарам;

  7. Правила перехода проезжей части;

  8. Без взрослых выходить на дорогу нельзя;

  9. Правила посадки, поведения и высадки в общественном транспорте;


Методические приёмы обучения навыкам безопасного поведения ребёнка на дороге:

    1. Своими словами, систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения;

    2. Для ознакомления использовать дорожные ситуации при прогулках во дворе, на дороге;

    3. Объяснять, что происходит на дороге, какие транспортные средства он видит;

    4. Когда и где можно переходить проезжую часть, когда и где нельзя;

    5. Указывать на нарушителей правил, как пешеходов, так и водителей;

    6. Закреплять зрительную память (где транспортное средство, элементы дороги, магазины, школы, детские сады, аптеки, пешеходные переходы, светофоры, пути безопасного и опасного движения в детский сад);

    7. Развивать пространственное представление (близко, далеко, слева, справа, по ходу движения, сзади);

    8. Развивать представление о скорости движения транспортных средств пешеходов (быстро едет, медленно, поворачивает);

    9. Не запугивать ребёнка улицей: страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность;

    10. Читать ребёнку стихи, загадки, детские книжки на тему безопасности движения.


Помните!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей


Берегите ребёнка!

Оградите его от несчастных случаев.


Уважаемые родители!


В дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:

  1. Кто является участником дорожного движения (пешеход, водитель, пассажир, регулировщик);

  2. Элементы дороги (дорога, проезжая часть, обочина, тротуар, перекрёсток, линия тротуаров и обочин, ограждение дороги, разделительная полоса, пешеходный переход);

  3. Транспортные средства (автомобиль, мотоцикл, велосипед, мопед, трактор, гужевая повозка, автобус, трамвай, троллейбус, специальное транспортное средство);

  4. Средства регулирования дорожного движения;

  5. Основные сигналы транспортного светофора (красный, красный одновременно с жёлтым, зелёный, зелёный мигающий, жёлтый мигающий);

  6. Пять мест, где разрешается ходить по дороге;

  7. Шесть мест, где разрешается переходить проезжую часть;

  8. Правила движения пешеходов в установленных местах;

  9. Правила посадки, движение при высадке в общественном транспорте;

  10. Без взрослых переходить проезжую часть и ходить по дороге нельзя;

  11. Обходить любой транспорт надо со стороны приближающихся других транспортных средств в местах с хорошей видимостью, чтобы пешеход видел транспорт, и водитель транспорта видел пешехода;

  12. Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:

  13. Своими словами систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения;

  14. Использовать дорожную обстановку для пояснения необходимости быть внимательным и бдительным на дороге;

  15. Объяснять, когда и где можно переходить проезжую часть, а когда и где нельзя;



Помните!


Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых.


Берегите ребёнка!

Оградите его от несчастных случаев.


Уважаемые родители!




В старшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:

  1. Кто является участником дорожного движения, и его обязанности;

  2. Основные термины и понятия правил (велосипед, дорога, дорожное движение, железнодорожный переезд, маршрутное транспортное средство, мопед, мотоцикл, перекрёсток, пешеходный переход), линия тротуаров, проезжая часть, разделительная полоса, регулировщик, транспортное средство, уступите дорогу);

  3. Обязанности пешеходов;

  4. Обязанности пассажиров;

  5. Регулирование дорожного движения;

  6. Сигналы светофора и регулировщика;

  7. Предупредительные сигналы;

  8. Движение через железнодорожные пути;

  9. Движение в жилых зонах;

  10. Перевозка людей;

  11. Особенности движения на велосипеде.

  12. Своими словами, систематически и ненавязчиво знакомьте с правилами, которые должен знать ребёнок.


Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:

  1. В дорожной обстановке обучайте ориентироваться и оценивать дорожную ситуацию;

  2. Разъясняйте необходимость быть внимательным, осторожным и осмотрительным на дороге;

  3. Воспитывайте у ребёнка потребность быть дисциплинированным, вырабатывайте у него положительные привычки в безопасном поведении на дороге;

  4. Разъясняйте необходимость быть постоянно бдительным, на дороге, ноне запугивайте транспортной ситуацией;

  5. Указывайте на ошибки пешеходов и водителей;

  6. Разъясняйте, что такое дорожно-транспортное происшествие (ДТП) и причины их;

  7. Закрепляйте знания безопасного поведения с помощью игр, диафильмов, читайте книги, стихи, загадки с использованием дорожно-транспортных ситуаций;

  8. Используйте прогулки для закрепления и объяснения правил работы светофоров, показывайте дорожные знаки и дорожную разметку, а если регулировщик будет регулировать движение, то поясните его сигналы, чаще обращайтесь к ребёнку с вопросами по дорожной обстановке.


Помните!


Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых.

Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.


Берегите ребёнка!

Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!

Добавить документ в свой блог или на сайт
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения icon1 Настоящие Правила дорожного движения [В дальнейшем — Правила.] устанавливают единый порядок дорожного движения на всей территории Российской Федерации. Другие нормативные акты, касающиеся дорожного движения, должны основываться на требованиях Правил и не противоречить им

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения iconПравила дорожного движения детям

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения iconОбщие положения
Настоящие Правила дорожного движения (в дальнейшем — Правила) устанавливают единый порядок дорожного движения на всей территории...

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения iconКлассный час в 7 Аклассе, проведённый 09. 09 «правила дорожного движения»
Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения icon1 Настоящие Правила дорожного движения* устанавливают единый порядок дорожного движения на всей территории Российской Федерации. Другие нормативные акты, касающиеся дорожного движения, должны основываться на требованиях Правил и не противоречить им. 2

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения iconО. С. Иоффе Проблема обеспечения безопасности дорожного движения имеет огромное социальное и экономическое значение

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения iconРассмотрение вопросов организации зимнего месячника безопасности дорожного движения на заседаниях комиссий по безопасности дорожного движения

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения icon1 Настоящие Правила дорожного движения (далее Правила) определяют единый порядок дорожного движения на территории республики

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения iconСогласно «Закону о безопасности дорожного движения» в хорватии действуют следующие ш трафы за нарушение Правил дорожного движения

Правила дорожного движения детям! Проблема безопасности дорожного движения iconИнструкция ответственного за обеспечение безопасности дорожного движения I. Общее положение Ответственный за безопасность дорожного-движения, назначается приказом директора школы

Поделиться в соцсетях



Авто-дневник






База данных защищена авторским правом ©ucheba 2000-2016
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

на главную