Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г icon

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г









Скачать 355.14 Kb.
НазваниеПримерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г
Дата конвертации25.02.2013
Размер355.14 Kb.
ТипПрограмма
примерная ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Транспортировка грузов и перевозки пассажиров


2010 г.


Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) 110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства»


Организация-разработчик ГОУ СПО «Галичский индустриальный колледж»


Разработчики:


Лешуков И.Я.- преподаватель

Базин А.Б. - преподаватель


СОДЕРЖАНИЕ




1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ





стр.


4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


8

3. СТРУКТУРА и примерное содержание профессионального модуля





9

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ





15

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


18


1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Транспортировка грузов и перевозка пассажиров


1.1. Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) НПО 110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства, по профессиям рабочих: 11442 Водитель автомобиля

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Транспортировка грузов, перевозка пассажиров и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».

ПК 4.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.

ПК 4.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 4.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 4.5. Работать с документацией установленной формы.

ПК 4.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.


Программа профессионального модуля может быть использована при подготовке и переподготовке водителей автомобилей на основе основного общего, среднего (полного) общего, профессионального образования с опытом работы, без опыта работы на сельскохозяйственных предприятиях со стажем, и без стажа работы.


1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • управления автомобилями категорий «В» и «С»;

уметь:

  • соблюдать Правила дорожного движения;

  • безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

  • уверенно действовать в нештатных ситуациях;

  • управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;

  • выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

  • заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

  • устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;

  • соблюдать режим труда и отдыха;

  • обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а также безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров;

  • получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

  • принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

  • соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

  • использовать средства пожаротушения;

знать:

  • основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;

  • правила эксплуатации транспортных средств;

  • правила перевозки грузов и пассажиров;

  • виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

  • назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

  • правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

  • порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;

  • перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;

  • приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

  • правила обращения с эксплуатационными материалами;

  • требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;

  • основы безопасного управления транспортными средствами;

  • порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;

  • порядок действий водителя в нештатных ситуациях;

  • комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;

  • приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях; правила применения средств пожаротушения



1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 309 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 309 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 206 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 103 часов;

учебной и производственной практики – 60 часов на одного обучающегося.

Примечание: в процессе освоения модуля предусмотрено индивидуальное обучение практическому вождению автомобиля с мастером







2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности  транспортировка грузов и перевозка пассажиров, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:



Код

Наименование результата обучения

ПК 1

Управлять автомобилями категорий «В» и «С».

ПК 2

 Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.

ПК 3

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 4

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 5

Работать с документацией установленной формы.

ПК 6

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 4.1; ПК 4.2; ПК 4.3; ПК4.4; ПК4.5; ПК 4.6

Раздел 1 ПМ.04 Выполнение теоретической подготовки водителей автомобилей категории «В» и «С»

369

206

84

103

60







Производственная практика, часов

-




-




Всего:

369

206

84

103

60





Примечание: в процессе освоения модуля предусмотрено индивидуальное обучение практическому вождению автомобиля с мастером.

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)





Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1ПМ.04 Выполнение теоретической подготовки водителей автомобилей категории «В» и «С» Изучение устройства автомобиля




369




МДК 04.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории

«В» и «С»




309

Тема 1.1.Общее устройство автомобиля



Содержание учебного материала

2

1.

Общее устройство автомобиля

2,3

Тема 1.2Двигатель


Содержание учебного материала

20




1.

Общее устройство и рабочий цикл двигателя

2

Кривошипно-шатунный механизм

3

Газораспределительный механизм

4

Система охлаждения

5

Система смазки

6

Общее устройство системы питания карбюраторного двигателя

7

Карбюраторы

8

Общее устройство системы питания дизельного двигателя

9

ТНВД и форсунки

10

Устройства для облегчения запуска двигателя

Лабораторные работы

21

3

1.

Изучение конструкции и принципа действия КШМ

2

Изучение конструкции и принципа действия ГРН

3

Изучение конструкции и принципа действия системы охлаждения

4

Изучение конструкции и принципа действия системы смазки

5

Изучение конструкции и принципа действия системы питания карбюраторного двигателя

6

Изучение конструкции и принципа действия системы питания дизельного двигателя

7

Изучение конструкции и принципа действия электрофакельного устройства и предпусковых подогревателей

Тема 1.3. Электрооборудование

Содержание учебного материала

16

1

Общие сведения по электротехнике




2

Аккумуляторные батареи

3

Генераторная установка

4

Система зажигания

5

Особенности транзисторных систем зажигания

6

Система электропуска и КИП

7

Система освещения и сигнализации

8

Общая схема электрооборудования

Лабораторные работы

15

3

1

Изучение конструкции принципа работы аккумуляторной батареи

2

Изучение конструкции принципа работы генераторной установки

3

Изучение конструкции принципа работы системы зажигания

4

Изучение конструкции принципа работы системы электропуска

5

Изучение конструкции принципа работы систем освещения и сигнализации

Тема 1.4 Трансмиссия

Содержание учебного материала

8

1

Сцепление




2

Коробка передач

3

Раздаточная коробка

4

Карданная передача и ведущие мосты

Лабораторные работы

12

3

1

Изучение конструкции и принципа действия сцепления

2

Изучение конструкции коробки передач

3

Изучение конструкции раздаточной коробки

4

Изучение конструкции карданной передачи и ведущих мостов

Тема 1.5 Ходовая часть

Содержание учебного материала

2

1

Рама автомобиля, подвеска, колеса.




Лабораторные работы

3

3

1

Изучение конструкции и принципа действия ходовой части.

Тема 1.6 Механизм управления

Содержание учебного материала

6

1

Рулевое управление




2

Тормозные механизмы с гидроприводом

3

Тормозные механизмы с пневмоприводом

Лабораторные работы

9

3

1

Изучение конструкции и принципа действия рулевого управления

2

Изучение конструкции и принципа действия тормозных систем с гидроприводом

3

Изучение конструкции и принципа действия тормозных систем с пневмоприводом

Тема 1.7 Кузов и дополнительное оборудование

Содержание учебного материала

2

1

Кузов и дополнительное оборудование




Тема 1.8 Основы теории движения автомобиля

Содержание учебного материала

8




1

Силы, действующие на автомобиль при движении.

3

2

Тормозной и остановочный пути, сцепление колес с дорогой

3

Причины возникновения юза, заноса, буксования в различных условиях.

4

Расположение центра тяжести и его влияние на устойчивость, и управляемость автомобиля.

Тема 1.9 Психологические основы труда водителей

Содержание учебного материала

4




1

Индивидуальные психофизические качества водителей.

3

2

Способы предупреждения и преодоления стрессовых состояний.

Практическое занятие

2

3

1

Оценка и тренировка внимания, точности скорости реакции.

Тема 1.10 Профессиональная надежность и этика поведения водителя.

Содержание учебного материала

6

1

Факторы, влияющие на поведение водителя.

3

2

Взаимоотношения с другими участниками дорожного движения.

3

Этика водителя при обеспечении безопасности движения и при ДТП.

Тема 1.11 Требования к безопасной конструкции и техническому состоянию транспортных средств

Содержание учебного материала

4




1

Конструктивные и эксплуатационные свойства обеспечивающие безопасность транспортных средств

3

2

Активная. Пассивная, послеаварийная и экологическая безопасность транспортных средств.

Практическое занятие

2

3

1

Отработка навыков, по выводу автомобиля из заноса и по управлению при прохождении поворота. Экспресс-анализ отработанных газов.

Тема 1.12 Основы безопасного управления транспортным средством.

Содержание учебного материала

4

1

Общие положения

3

2

Техника пользования органами управления

Практическое занятие

4

3

1

Отработка приемов правильной посадки водителя, порядок пуска двигателя, прогрева и остановки при различной температуре воздуха.

2

Отработка приемов пользования органами управления.

Тема 1.13 Управление транспортным средством в ограниченном пространстве.

Содержание учебного материала

4

1

Управление транспортным средством в ограниченных пространствах

3

2

Управление транспортным средством на перекрестках и пешеходных переходах

Практическое занятие

2

3

1

разбор дорожно-транспортных ситуаций на перекрестках, пешеходных переходах и местах скопления людей.

Тема 1.14 Управление транспортным средством в транспортном потоке.

Содержание учебного материала

2

1

Управление транспортным средством на дороге с разной интенсивностью движения

3

Практическое занятие

2

3

1

разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций, характерных для транспортного потока.

Тема 1.15 Управление транспортным средством в темное время суток и в условиях недостаточной видимости.

Содержание учебного материала

2

1

Управление транспортным средством в темное время суток и в условиях недостаточной видимости.

3

Тема 1.16 Управление транспортным средством сложных дорожных условиях

Содержание учебного материала

2




1

Управление транспортным средством сложных дорожных условиях

3

Практическое занятие

2

3

1

Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций, при движении в условиях плохой видимости и при преодолении препятствий.

Тема 1.17 Управление транспортным средством в особых условиях.

Содержание учебного материала

2

1

Управление транспортным средством в особых условиях.

3

Практическое занятие

2

3

1

Применение алгоритмов безопасного управления транспортным средством на железнодорожных переездах и буксировке транспортных средств.

Тема 1.18 Экономичное управление транспортным средством.

Содержание учебного материала

2

1

Экономичное управление транспортным средством.

3

Практическое занятие

2

3

1

Отработка приемов экономичного управления транспортным средством.

Тема 1.19 Дорожно-транспортные происшествия и их причины.

Содержание учебного материала

2

1

Дорожно-транспортные происшествия и их причины.

3

Тема 1.20 Организация работы службы безопасности движения на предприятиях.

Содержание учебного материала

8




1

Основные задачи службы безопасности движения

3

2

Организация работы службы безопасности движения.

3

Программы обучения, переобучения и повышения квалификации водителей.

4

Требования по безопасности движения при лицензировании транспортной деятельности.

Практическое занятие

2

3

1

Посещение предприятия, занимающегося транспортной деятельностью

Тема 1.21 Ответственность водителей за нарушение ПДД

Содержание учебного материала

8

1

Административное право

1, 2

2

Уголовное право

3

Гражданское право. Правовая охрана окружающей среды.

4

Закон об ОСАГО

Тема 1.22 Доврачебная помощь пострадавшим

Содержание учебного материала

12




1

Основы анатомии и физиологии человека

3

2

Состояния опасные для жизни

3

Виды травм. Транспортировка пострадавших.

4

Остановка кровотечений. Наложение повязок.

5

Сердечно-легочная реанимация

6

Алкоголь и наркотики, их влияние на безопасность движения.

Практическое занятие

4

3

1

Отработка навыков извлечения пострадавших из транспортного средства. Транспортировка пострадавших.

2

Отработка навыков остановки кровотечений, положения повязок и жгутов, техники искусственного дыхания и непрямого массажа сердца.

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 04

  1. Маркировка автомобилей и краткие технические характеристики.

  2. Особенности КШМ и ГРН двигателей ЗИЛ и КАМАЗ

  3. Охлаждающие жидкости и требования предъявляемые к ним.

  4. Гидромуфта привода вентилятора

  5. Маркировка моторных масел.

  6. Конструкции масляных насосов и фильтров.

  7. Устройство и работа карбюраторов.

  8. Устройство и работа ТНВД, муфты опережения впрыска топлива и регуляторов числа оборотов колен. вала.

  9. Топливные и воздушные фильтры.

  10. Предпусковые подогреватели и ЭРУ.

  11. Маркировка аккумуляторных батарей.

  12. Устройство и работа генераторов переменного тока.

  13. Реле-регуляторы: их виды, маркировка и подсоединение в цепь.

  14. Устройство и работа приборов системы зажигания.

  15. Порядок установки момента зажигания.

  16. Устройство стартера и КИП.

  17. Устройство приборов освещения и сигнализации.

  18. Гидравлический привод выключения сцепления с пневмоусилителем.

  19. Коробка передач с делителем.

  20. Правила пользования раздаточными коробками.

  21. Особенности ведущих мостов различных автомобилей.

  22. Маркировка автомобильных шин.

  23. Углы установки передних управляемых колес.

  24. Гидроусилитель рулевого управления.

  25. Гидровакуумный усилитель тормозов.

  26. Устройство и работа компрессора и тормозного крана.

  27. Закон РФ « О безопасности дорожного движения» и другие правовые документы по безопасности дорожного движения.

  28. Силы, действующие на автомобиль при движении прямо, на повороте, при разгоне, торможении, на косогоре или уклоне.

  29. Коэффициент сцепления с дорогой, его числовое выражение для разных покрытий.

  30. Приемы самоконтроля и регулирования психофизического состояния водителя.

  31. Аутогенная тренировка.

  32. Этические нормы поведения водителя в практической деятельности.

  33. Измерители тормозных свойств, устойчивости, управляемости и плавности хода.

  34. Изменения коэффициента сцепления в зависимости от состояния шин и режима движения автомобиля.

  35. Измерители содержания вредных веществ в отработавших газах.

  36. Техника скоростного вращения рулевого колеса при маневрировании. Техника управления одной рукой.

  37. Динамический габарит транспортного средства при прямолинейном движении и на повороте.

  38. Классификация перекрестков и отличительные их признаки.

  39. Типичные ошибки при проезде перекрестков и пешеходных переходов.

  40. Взаимодействие транспортного средства – лидера с другими транспортными средствами.

  41. Оборудование рабочего места водителя, основные органы управления и их расположения, правильная посадка в транспортное средство и выход из него.

  42. Выбор безопасной скорости, дистанции и интервала.

  43. Пользование световыми приборами и сигналами. Предотвращение ослепления.

  44. Повышение проходимости транспортного средства.

  45. Управление транспортным средством при движении в колонне.

  46. Причины, влияющие на расход топлива.

  47. Статистика дорожно-транспортных происшествий.

  48. Положение о службе безопасности движения на автотранспорте РФ.

  49. Положение о лицензировании.

  50. Неисправности, с которыми запрещены движения и эксплуатации транспортного средства.

  51. Медицинская аптечка: ее состав и рекомендации по ее применению.

  52. Ответственность водителя по КоАП РФ.

103

Примерная тематика домашних заданий

1.Повторить содержание материала по учебнику.

2.Назвать детали механизма в порядке их снятия при разборке.

3.Выполнить схему работы механизма.

4.Составить план действий при сборке механизма.

5.Какие условия необходимо выполнить для обеспечения нормальной работы механизма

6.Составить план действий в случае ДТП.







Учебная практика:

Индивидуальное обучение практическому вождению автомобиля с мастером

60




Всего

369



4. условия реализации примерной программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ




4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация программы модуля предполагает наличие

учебных кабинетов:

«Управление транспортным средством и безопасность движения»;

«Безопасность жизнедеятельности и охрана труда».

лаборатории:

автомобилей;

мастерские:

слесарная мастерская;

пункт технического обслуживания.


Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: плакаты, таблицы, стенды, модели машин, механизмов и макеты узлов автомобилей.


Технические средства обучения: компьютер, телевизор, DVD-плеер. Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: смотровая яма, подъёмно-транспортное оборудование, инструменты и приспособления.


Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: модели и макеты узлов автомобилей, автомобили, узлы и детали, подъемно-транспортное оборудование, инструменты.


Реализация программы модуля предполагает индивидуальное обучение вождению автомобиля.


4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Вахламов В.К. Автомобили: Теория и конструкция автомобилей и двигателей / Под ред. Юрчесвкого А.А. (4-е изд.) Учебник 2008-816с

  2. Ламака Ф.И. Лабораторно-практические работы по устройству грузовых автомобилей Учебное пособие 2008-224с

  3. Нерсесян В.И. Устройство легковых автомобилей Практикум (4-е изд.) Учебное пособие 2008-192с

  4. Пехальский А.П. Устройство автомобилей Лабораторный практикум 2009-272с

  5. Пехальский А.П. Устройство автомобилей (3-е изд.) Учебник 2008-528с

  6. Пузанков А.Г. Автомобили: Устройство автотранспортных средств (5-е изд. перераб.) Учебник 2008-560с.

  7. Пузанков А.Г. Устройство и техническое обслуживание (3-е изд.) Учебник 2088-640с




  1. Правила дорожного движения – М.: 2010 Утверждены Постановление Совета Министров – Правительства РФ от 23 октября 1993г № 1090 (в редакции Постановлением Правительства РФ от 24 февраля 2010 № 87) и от 10.05.2010 № 316




  1. Селифонов В.В. Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей. Учебник 2008-400с.

  2. Шестопалов С.К. устройство, техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей 2007-544с

  3. Экзаменационные билеты для приема Теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категории «А» и «В» (в новой редакции) с комментариями. Коллектив авторов: Г.Б. Громоковский, С.Г. Бачманов, Я.С.Репин и др. М.: «Рецепт-Холдинг», 2011-224с.: ил.

  4. Экзаменационные билеты для приема Теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категории «С» и «Д» (в новой редакции) с комментариями. Коллектив авторов: Г.Б. Громоковский, С.Г. Бачманов, Я.С.Репин и др. М.: «Рецепт-Холдинг», 2011-224с.: ил.


Интернет-ресурсы:

  1. www.yandex.ru

  2. www.rambler.ru

  3. www.google.ru

  4. www.yahoo.com

  5. www.apport.ru

  6. www.dogpile.com


Дополнительные источники:

  1. А.И. Безопасность управления автомобилем. – М.: Транспорт, 1988

  2. Громоковский Г.Б., Мелкий В.А., Мисулович Л.В. и др. Тематические задачи по правилам дорожного движения. – М.: Высшая школа, 2002

  3. Илларионов В.А. и др. Правила дорожного движения и основы безопасного управления автомобилем. – М.: Транспорт, 2002

  4. Клинковштейн Г.И. Организация дорожного движения. – М.: Транспорт, 1995

  5. Коноплянко В.И. Организация и безопасность дорожного движения – М.: Транспорт, 1991

  6. Куперман Методическое пособие по курсу подготовки и переподготовки специалистов по безопасности движения на автомобильном и городском электротранспорте. – М.: Департамент автомобильного транспорта, 1994.

  7. Мелкий В.А. Пособие по правилам дорожного движения. – М.: Высшая школа, 2002

  8. Немцов Ю.М., Майборода О.В. Эксплуатационные качества автомобиля, регламентные требования безопасности движения. – М.: Транспорт, 1977

  9. О безопасности дорожного движения. Федеральный закон. Принят Государственной Думой 15 ноября 1995

  10. Папышев Н.П. Водителю о первой медицинской помощи. – М.: ДОСААФ, 1985

  11. Сборник нормативно-правовых материалов по обеспечению безопасности движения на автомобильном и городском электротранспорте. – М.: Департамент автомобильного транспорта, 1996

  12. Учебные планы и программы подготовки водителей автотранспортных средств категории «В» и «С», «ВС», и переподготовки на категории «Д» и «Е» (изменения и дополнения). – М.: Минтранс РФ № АШ-5/99 от 13.04.92



4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Учебные занятия проводятся в учебных кабинетах и лабораториях, лабораторные занятия проводятся в лабораториях учебного комплекса

Основы материаловедения и технология общеслесарных работ, безопасность жизнедеятельности, выполнение механизированных работ в растениеводстве, выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию с\х машин и оборудования, безопасная и техническая эксплуатация самоходных машин изучаются в процессе освоения модуля.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): Наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

Инженерно-педагогический состав: преподаватель должен иметь высшее образование соответствующее данному профилю.

Мастера: среднее профессиональное образование соответствующее данному профилю, иметь педагогический и практический опыт работы.




5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)





Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Управлять автомобилями категорий «В» и «С».

Умеет управлять автомобилями категорий «В» и «С» при движении по дорогам общего пользования.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

 Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.

Умеет выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

Умеет осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

Умеет устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Работать с документацией установленной формы.

Умеет работать с документацией установленной формы.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

Умеет проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.



Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Способен понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Способен организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Способен анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

 Способен осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Способен использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Способен работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

Способен организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


Способен исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


Экспертная оценка,

наблюдение,

выполнение практического задания,

тестирование







Добавить документ в свой блог или на сайт
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconПримерная программа профессионального модуля техническое обслуживание и ремонт автотранспорта 2010 г

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconПримерная программа профессионального модуля техническое обслуживание и ремонт автотранспорта 2011 г

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconОб утверждении Правил морской перевозки пассажиров
Настоящие Правила определяют условия и порядок осуществления морской перевозки пассажиров и их багажа, регулируют отношения между...

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconПрограмма профессионального модуля «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования»

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconПрограмма профессионального модуля управление тракторами, тягачами и сплоточными агрегатам различных

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconРабочая учебная программа профессионального модуля техническое обслуживание и ремонт автотранспорта 2011 г

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г icon1 Назначение 2 Классификация 1 Легковые автомобили
...

Примерная программа профессионального модуля транспортировка грузов и перевозки пассажиров 2010 г iconПримерная программа подготовки водителей транспортных средств категории "Е" утв приказом Министерства образования и науки РФ от 18 июня 2010 г

Поделиться в соцсетях



Авто-дневник






База данных защищена авторским правом ©ucheba 2000-2016
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

на главную